Competencias docentes

Páginas: 4 (802 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2012
SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
PROGRAMA DE ESCUELA SIEMPRE ABIERTA

INSTRUCCTIVO DE COMPROBACION DE LA FASE DE VERANO 2012
Con el objeto de cumplir con lasmetas del programa, la Coordinación Estatal define los siguientes lineamientos en materia de comprobación de recursos del Programa Escuela Siempre Abierta (ProESA) en su fase vacacional 2012: 1. Ladocumentación comprobatoria se entregará de acuerdo con lo estipulado en la “Guía Operativa” en un lapso no mayor a 30 días naturales al término del curso. 2. Los recursos otorgados deberán serdestinados única y exclusivamente a los siguientes rubros del gasto.  Apoyo económico a directivos y docentes, partida 1201.  Apoyo económico a instructores externos, partida 1205.  Material didáctico, depapelería y para actividades manuales y lúdicas, partidas 2101 y 2103.  Insumos para la limpieza, partida 2102.  Material y equipo para el desarrollo de actividades deportivas y recreativas, comouniformes deportivos, vestuarios para danza, partidas 2701 y 2703.  Pasajes o renta de vehículos para el traslado de los alumnos a visitas culturales, recreativas u otras, partida 3206.  Boletos deentrada a lugares de interés, partida 3805. 3. No se podrá destinar el recursos otorgado para comprar ni pagar los siguientes materiales y servicios: a. Reparaciones a bienes inmuebles, nimantenimiento de mobiliario, equipo de oficina y cómputo en las instituciones educativas escolares, ejemplo: reparaciones a las instalaciones eléctricas, trabajos de herrería, albañilería, mantenimiento detechados, entre otros. b. Compra de equipos de computo (impresora, usb, scaner), cámaras de video o digitales, cañones, muebles para computadora, aparatos eléctricos, mobiliario. c. No se pagaran servicioscomo: Teléfono, luz, agua, compensaciones, etc. 4. La documentación comprobatoria deberá cumplir estrictamente con las disposiciones fiscales vigentes, por lo que no procederá por ningún motivo las...
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