Competencias docentes
Páginas: 2 (370 palabras)
Publicado: 16 de julio de 2014
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR”
INSTRUCTORA: MTRA. DULCE MA. JUAREZ ZORRILLA.
CCC_01
MÓDULO I
“LAREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN
MEDIA SUPERIOR”
ACTIVIDAD 1:
QUÉ CONOCE DE LA RIEMS?
QUÉ SABE DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO?
La RIEMS busca la flexibilidad y elenriquecimiento del currículo, para que el estudiante adquiera las competencias necesarias para enfrentarse al mundo con mejores recursos y en distintos contextos, como características comunes a todos losegresados. De esta manera, podrá propiciarse el tránsito de estudiantes entre escuelas y subsistemas.
Que la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) es un proceso consensuado en elque los diferentes subsistemas del bachillerato pueden conservar sus programas y planes de estudio, los cuales se reorientarán y serán enriquecidos por las competencias establecidas en el MarcoCurricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB); y que a través de sus tres principios que la rigen, le darán a los jóvenes las herramientas necesarias para comprender a la sociedad donde viveny a participar ética y productivamente en su desarrollo, por ende, se cubrirán las exigencias de su contexto social y los jóvenes detectarán lo que les conviene a sus personas. Esto a su vez, hacemás atractivo para los jóvenes el cursar el nivel medio superior y se pretende disminuir la deserción estudiantil.
QUE SABE DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB)
El SNB busca fortalecer laidentidad de la educación media superior en el mediano plazo, al identificar con claridad sus objetivos formativos compartidos, para ofrecer opciones pertinentes y relevantes a los estudiantes, conmétodos y recursos modernos para el aprendizaje y con mecanismos de evaluación que contribuyan a la calidad educativa, dentro de un marco de integración curricular que potencie los beneficios de la...
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR”
INSTRUCTORA: MTRA. DULCE MA. JUAREZ ZORRILLA.
CCC_01
MÓDULO I
“LAREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN
MEDIA SUPERIOR”
ACTIVIDAD 1:
QUÉ CONOCE DE LA RIEMS?
QUÉ SABE DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO?
La RIEMS busca la flexibilidad y elenriquecimiento del currículo, para que el estudiante adquiera las competencias necesarias para enfrentarse al mundo con mejores recursos y en distintos contextos, como características comunes a todos losegresados. De esta manera, podrá propiciarse el tránsito de estudiantes entre escuelas y subsistemas.
Que la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) es un proceso consensuado en elque los diferentes subsistemas del bachillerato pueden conservar sus programas y planes de estudio, los cuales se reorientarán y serán enriquecidos por las competencias establecidas en el MarcoCurricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB); y que a través de sus tres principios que la rigen, le darán a los jóvenes las herramientas necesarias para comprender a la sociedad donde viveny a participar ética y productivamente en su desarrollo, por ende, se cubrirán las exigencias de su contexto social y los jóvenes detectarán lo que les conviene a sus personas. Esto a su vez, hacemás atractivo para los jóvenes el cursar el nivel medio superior y se pretende disminuir la deserción estudiantil.
QUE SABE DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB)
El SNB busca fortalecer laidentidad de la educación media superior en el mediano plazo, al identificar con claridad sus objetivos formativos compartidos, para ofrecer opciones pertinentes y relevantes a los estudiantes, conmétodos y recursos modernos para el aprendizaje y con mecanismos de evaluación que contribuyan a la calidad educativa, dentro de un marco de integración curricular que potencie los beneficios de la...
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