Competencias educativas

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA VERACRUZANA

ASESOR: SALOMON CRUZ CASTRO

ALUMNA: CLAUDIA IVETH CONSTANTINO CASTILLO

EXPERIENCIA FORMATIVA: INTRODUCCION A LA OBSERVACION DEL TRABAJO DOCENTE I

TEMA:COMPETENCIAS DOCENTES

SEMANA NÚMERO: SEIS

SAN ANDRES TUXTLA, VER.

TIPOS DE COMPETENCIAS DOCENTES:

 Competencias académicas
 Competencias en español lectura y escritura
 Competenciaslaborales
 Competencias laborales y competitividad empresarial
 Competencias pedagógicas
 Competencias comunicativas
 Competencias didácticas
 Competencias lectora
 Competencia reflexiva
Competencias sociales
 Competencias tecnológicas
 Competencias participativas
 Competencias esenciales o mínimas
 Competencias diferenciadoras
 Competencias de las materias
 Competenciasinterpretativas
 Competencias argumentativas
 Competencias propositivas
 Conocimiento de la materia
 Habilidades instrumentales y conocimiento de nuestro lenguaje

REFLEXION

El trabajo derealizar las competencias no es algo que se puede hacer de un día para otro, hay que tener conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para que se trabajen coordinadamente y de una maneracontinua, algo que es muy importante es la actuación de los docentes tanto en el aula de clases como en el trabajo en la academia. Es muy importante el ambiente que crea el docente para que el estudianteaprenda y desarrolle diferentes competencias, no obstante no hay que olvidar el respeto, la honestidad, la responsabilidad y los valores que no debe dejar de perder el docente ante su grupo.

Laglobalización ha provocado el deseo de superación en los sistemas educativos con la finalidad de formar profesionales cada vez más competitivos en el ámbito laboral. Hay que ir penetrando cada vez más enel mercado mundial de manera competitiva, las empresas nacionales también tienen sus exigencias hacia el sistema educativo ya que quieren cada vez más gente con un alto nivel educativo donde los...