Competencias educativas

LOS INTERROGANTES DE LAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS

Este texto expone los conceptos fundamentales para entender el significado de “competencias
educativas” y todo lo que conlleva. Medianteinformación, documentos y citas clave analizadas, se tratan
los interrogantes más básicos para dar una idea bastante definida de estas competencias, como su
definición y los tipos de competencias educativasque existen,... y así poder entender el planteamiento y
la perspectiva con la que se observa en la actualidad la educación y la formación de los más jóvenes.

Actualmente, el término “competenciaseducativas” se oye frecuentemente en los
medios de comunicación. Se dice de ellas que son el sistema de aprendizaje del futuro
y deben implantarse como sistema educativo en todas las escuelas, pero¿Qué son
realmente las competencias educativas? ¿Qué tipos hay? ¿Para qué sirven?.........

Una competencia es la habilidad de llevar a cabo o hacer frente a situaciones diversas
que depara la vidade forma eficaz, donde es necesario movilizar actitudes,
habilidades y conocimientos al mismo tiempo y de forma interrelacionada. Para
adquirir una competencia es estrictamente necesario estardispuesto a aprender a
aprender, y una vez adquirida se debe tratar de afrontar nuevos desafíos que
supongan ir más allá de lo que se ha aprendido. Estas competencias hacen referencia
a la capacidad depoder realizar satisfactoriamente tareas con las que se convive día
tras día. Un ejemplo de ello se puede observar en la siguiente situación: “Un niño es
competente matemáticamente (es decir, haadquirido correctamente la competencia
educativa en matemáticas) cuando va a un supermercado y sabe gestionar
correctamente

el

dinero.…………………………………………………………………….

Hay cuatro tipos decompetencias educativas básicas, las cuales se desglosan en
otras subcompetencias, lo que da un resultado de ocho competencias en total. La
primera es la competencia comunicativa. Esta competencia se...