Competencias en la educacion preescolar
Según el PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004, una competencia es un conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes ,habilidades y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiestan en su desempeño en situaciones y contextos diversos.
De acuerdo a dicho programa, la función de laeducación preescolar consiste en promover el desarrollo y fortalecimiento de las competencias que cada niño posee. Además de este punto de partida, en el trabajo educativo deberá tenerse presente queuna competencia no se adquiere de manera definitiva: se amplia y se enriquece en función de la experiencia, de los retos que enfrenta el individuo durante su vida, y de los problemas que lograresolver en los distintos ámbitos en que se desenvuelve.
El programa de enseñanza del inglés en preescolar trata de seguir este lineamiento planteado por el PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR y apegado aello intenta desarrollar las siguientes competencias.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL NIVEL DE 3° DE PREESCOLAR.
COMPETENCIAS:
* Comunica vivencias utilizando el vocabulario y frasesgramaticales aprendidas.
* Escucha y reproduce relatos siguiendo modelos previos.
* Identifica la escritura de algunas palabras del idioma inglés.
ESTAS COMPETENCIAS SE MANIFIESTAN CUANDO:
* Dainformación sobre sí mismo (nombre, edad, entre otros)
* Explica sus gustos y preferencias acerca de los temas abordados en la clase.
* Recuerda y explica actividades realizadas durante lasclases.
* Utiliza ciertas frases gramaticales para expresar que necesita ayuda, pedir permisos, entre otros.
CONTENIDOS DEL NIVEL DE 3° DE PREESCOLAR. (peekaboo 2)
VOCABULARIO:
Children,classroom, door, friend, teacher, yard, crayón, eraser, notebook, ruler, scissors, sharpener, orange, pink, purple, diamond, heart, rectangle, cows, farmer, field, hens, horses, sheep, tractor, crab, fish,...
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