Competencias gen ricas y disciplinares para LEOE II
Comunes a todos los egresados de la Educación Media Superior, las competencias genéricas son competencias clave, por su importancia y aplicaciones diversas alo largo de la vida; transversales, por ser relevantes a todas las disciplinas y espacios curriculares de la EMS, y transferibles, por reforzar la capacidad de los estudiantes de adquirir otrascompetencias.
Las competencias genéricas que han de articular y dar identidad a la EMS y que constituyen el perfil del egresado del Sistema Nacional de Bachillerato son las que todos los bachilleres debenestar en capacidad de desempeñar; les permiten comprender el mundo e influir en él; les capacitan para continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas, y para desarrollar relacionesarmónicas con quienes les rodean.
LISTA DE COTEJO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LEOE II
SÍ
NO
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta losobjetivos que persigue.
1.1 Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
1.2 Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconocela necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
1.3 Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.
1.4 Analizacríticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
1.5 Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
1.6 Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta lasrestricciones para el logro de sus metas.
2.- Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
2.1 Valora el arte como manifestación de la bellezay expresión de ideas, sensaciones y emociones.
2.2 Participa en prácticas relacionadas con el arte.
4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la...
Regístrate para leer el documento completo.