Competencias genericas en bachillerato

Competencias para el Sistema Nacional de Bachillerato

|Competencias |Descripción |Ejemplos |
|Genéricas |Comunes a todos los egresados |Participa en intercambios de información |
| |de la EMS|basados en la correcta interpretación y |
| | |emisión de mensajes mediante la |
| | |utilización de distintos medios, códigos y|
| ||herramientas |
|Disciplinares |Básicas |Comunes a todos los egresados |Realiza la conversión de notación |
| | |de la EMS |científica a notación ordinaria y |
| | ||viceversa |
| |Extendidas |Específicas de los distintos |Obtiene las derivadas sucesivas de una |
| | |subsistemas de la EMS |función |
|Profesionales |Básicas |Formación elemental para el|Opera equipo de oficina conforme a los |
| | |trabajo |manuales y requerimientos establecidos |
| |Extendidas |Para el ejercicio profesional |Aplica medidas de control contable, |
| | ||financiero y fiscal interno de una empresa|
| | | |u organización, conforme a principios y |
| | | |normatividad establecidos |

COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE MÉXICO
Se autodetermina ycuida de sí

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

♣ Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.

♣ Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.

♣ Elige alternativas ycursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.

♣ Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.

♣ Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.

♣ Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación einterpretación de sus expresiones en distintos géneros.

♣ Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.

♣ Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad.

♣ Participa en prácticas relacionadas con el arte.

3.Elige y practica estilos de vida saludables.

♣ Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social.

♣ Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.

♣ Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean.

Se expresa y se comunica...