Competencias genericas en la ems
Objetivo: Elaborar actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas queexpresan el perfil del egresado de EMS en función de su práctica educativa.
CUADRO DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES
COMPETENCIA | ACTIVIDAD |
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemasy retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue | Establecer retos de investigación en los que el alumno pueda encontrar la información para construir un proyecto sobre un tema de interéspara él. |
2. Es sensible al arte y participaen la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. | Continuando con la tradición del altar de muertos, el alumno elige unestilo de acuerdo a algunas épocas de nuestra cultura; investigando los componentes de música, atuendo, colores, comidas y una vez que tenga los materiales, construye un altar. Esto le permite conocer yrespetar la diversidad cultural. |
3. Elige y practica estilos de vida saludables. | Elabora una nutri-comida que contenga algunos de los diferentes nutrientes esenciales para su crecimiento:carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y agua. Comprende las aportaciones de éstos a su organismo, así como su adecuado consumo. |
4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes endistintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. | Participa en prácticas de exposición y frente a grupos de diferentes personas, tratando temas académicos,sociales o personales. |
5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. | Diseña un prototipo de la producción de electricidad a partir de lautilización de la energía solar y sus aplicaciones. |
6.-Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva |...
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