Competencias laborales generales

PERIODO NO: 1 Conociéndome

NOMBRE DEL PROYECTO: Mi amigo Pepe

OBJETIVO:
Valorar la importancia de su cuerpo, respetarlo y respetar el de su semejante

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAS QUE VA A RESOLVER:
Falta de cuidado con su cuerpo

COMPETENCIAS LABORALES QUE VAN A INTERVENIR:
 Tipo personal
 Tipo interpersonal
 Tipo organizacional

NIVELES DE DESEMPEÑO QUE SE VAN A TRABAJAR: Asumo las consecuencias de mis propias acciones
 Comprendo correctamente las instrucciones
 Selecciono los materiales que requiero para una tarea o acción

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Creación de un muñeco utilizando ropa de ellos, relleno del mismo, arreglo personal del mismo, ropa, zapatos, cara etc.

RESULTADOS ESPERADOS:
Que aprendan a valorar su cuerpo y le hagan al muñeco“Pepe” lo que ellos quisieran hacer con su cuerpo.

EVALUACIÓN:
El muñeco

RECURSOS:
El medio

RESPONSABLES:
Docentes, estudiantes y padres de familia


PERIODO NO: 2 Mi entorno

NOMBRE DEL PROYECTO: Mi entorno “Mi pueblo Campoalegre”

OBJETIVO:
Conocer y valorar a mi pueblo donde vivimos y ubicar nuestra casa y colegio

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAS QUE VA A RESOLVER:Desconocimiento del municipio en que vivo

COMPETENCIAS LABORALES QUE VAN A INTERVENIR:
 Tipo personal
 Tipo interpersonal
 Tipo organizacional

NIVELES DE DESEMPEÑO QUE SE VAN A TRABAJAR:
 Reconozco mis destrezas y talentos
 Observo una situación cercana a mi entorno
 Expreso mis ideas con claridad

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Creación del pueblo con material construido por ellosmismos casa, iglesia, colegio y construcción de una semi replica del lugar donde queda su casa con relación al colegio.

RESULTADOS ESPERADOS:
Saberse ubicar. Que valore su colegio, casa y municipio

EVALUACIÓN:
Permanente y con la elaboración del pueblo

RECURSOS:
Del medio

RESPONSABLES:
Docente, estudiantes y padres de familia


PERIODO NO: 3 Mi entorno

NOMBRE DELPROYECTO: Mi Finca

OBJETIVO:
Conocer los animales, plantas y en general la naturaleza, valorar los servicios que presta y luchar por su conservación

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAS QUE VA A RESOLVER:
Maltrato que le damos a los animales y el mal uso de elementos de la naturaleza

COMPETENCIAS LABORALES QUE VAN A INTERVENIR:
 Tipo personal
 Tipo tecnológico

NIVELES DE DESEMPEÑO QUE SEVAN A TRABAJAR:
 Activo siguiendo normas de seguridad con los equipos que manipulo

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Construcción de animales, plantas, casas para formar una finca

RESULTADOS ESPERADOS:
Valorar y cuidar la naturaleza

EVALUACIÓN:
Con lo que se realiza la finca

RECURSOS:
Del medio

RESPONSABLES:
Docente, estudiantes y padres de familia


PERIODO NO: 4Construimos

NOMBRE DEL PROYECTO: “Mis primeros Trazos “

OBJETIVO:
Recopilar lo aprendido durante el año escolar

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAS QUE VA A RESOLVER:
Falencia en lo enseñado durante el año escolar

COMPETENCIAS LABORALES QUE VAN A INTERVENIR:
 Tipo personal
 Tipo tecnológico
 Tipo interpersonal
 Tipo organizacional

NIVELES DE DESEMPEÑO QUE SE VAN A TRABAJAR:
Conservo un buen estado, los recursos a que tengo acceso

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Creación de una cartilla donde se muestre lo aprendido en las diferentes dimensiones durante el año escolar

RESULTADOS ESPERADOS:
Comprobar lo enseñado

EVALUACIÓN:
Cartilla

RECURSOS:
Del medio

RESPONSABLES:
Docente, estudiantes y padres de familia


PERIODO NO: 1 al 14 2009

NOMBREDEL PROYECTO: Caminando hacia el progreso

OBJETIVO:
Gestar semilleros de líderes para una sociedad justa y equitativa

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAS QUE VA A RESOLVER:
Debido a la falta de emprendimiento se ha forjado una cultura de facilismo que impide el progreso mental, social y económico

COMPETENCIAS LABORALES QUE VAN A INTERVENIR:
 Competencia empresarial: emprendimiento
...