competencias laborales

Páginas: 89 (22117 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2013
COMPETENCIAS LABORALES
http://www.ilo.org/public/spanish/region/ampro/cinterfor/
temas/complab/xxxx/esp/index.htm

Servicio de Formación II
Sección de Proyectos de Calidad Formativa

LAS 40 PREGUNTAS MAS FRECUENTES SOBRE COMPETENCIA LABORAL
A. Conceptos básicos
¿Qué es la competencia laboral?
¿Cómo surgió el enfoque de formación basada en competencia laboral (FBC)?
¿Cómo serelacionan competencias y competitividad?
¿Qué dimensiones se distinguen en las competencias laborales?
¿Qué ventajas obtiene un trabajador de la FBC?
¿Qué ventajas obtiene una empresa de la FBC?
B. Identificación de competencias
¿Qué es el análisis ocupacional?
¿Qué es el análisis funcional?
¿Qué proceso se sigue para realizar el análisis funcional?
¿Qué es un mapa funcional?
¿Cómo ayuda elanálisis funcional a la formación de competencias?
¿Qué es la función principal o propósito clave ?
¿Qué es una unidad de competencia?
¿Qué es una calificación laboral?
¿Qué es un elemento de competencia?
¿Qué es un criterio de desempeño?
¿Qué es el DACUM?
¿Qué es el SCID?
¿Qué es el AMOD?
C. Normalización de competencias y normas de calidad
¿Qué son normas de competencia laboral?
¿Para quésirven las normas de competencia laboral?
¿Cómo se especifica una norma de competencia laboral?
¿Qué es el nivel de competencias?
¿Qué son las áreas ocupacionales?
¿Qué es una clasificación de ocupaciones?
¿Qué es una matriz de competencias laborales?
¿Cómo se aplican las normas de calidad a las instituciones de formación profesional?
¿En qué se asemejan las normas de competencia laboraly las normas ISO?
D. Certificación de competencias
¿Cómo se define la certificación de competencias laborales?
¿Cómo se relacionan la certificación y las competencias laborales?
¿Qué es la evaluación de competencias laborales?
¿Cómo se diferencia la evaluación tradicional de la evaluación por competencias?
¿Cómo es el proceso de certificación en un sistema normalizado de competencialaboral?
¿Cómo se asegura la calidad del sistema de certificación?
E. Formación por competencias
¿Qué es un sistema nacional de formación basada en competencias?
¿Cómo se relacionan las normas de competencia y el diseño curricular?
¿Qué retos plantean las competencias laborales a la formación profesional?
F. Gestión de recursos humanos por competencias
¿Cómo se aplica el concepto de competencialaboral a la gestión de recursos humanos?
¿Cómo se definen, bajo el análisis conductista, las competencias clave en la gestión de recursos
humanos?
¿En qué forma apoyan las competencias a la selección de recursos humanos?

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Servicio de Formación II
Sección de Proyectos de Calidad Formativa

A - CONCEPTOS BASICOS DE COMPETENCIAS LABORALES
¿Qué es la competencia laboral?
Existenmúltiples y variadas definiciones en torno a la competencia laboral. Un concepto
generalmente aceptado la establece como una capacidad efectiva para llevar a cabo exitosamente
una actividad laboral plenamente identificada. La competencia laboral no es una probabilidad de
éxito en la ejecución del trabajo, es una capacidad real y demostrada.
A continuación podrá consultar varias definiciones sobrecompetencia laboral:
* CONOCER (México)(1): capacidad productiva de un individuo que se define y mide en
términos de desempeño en un determinado contexto laboral, y no solamente de conocimientos,
habilidades, destrezas y actitudes; éstas son necesarias pero no suficientes por sí mismas para un
desempeño efectivo.
* INEM(España)(2): "las competencias profesionales definen el ejercicio eficazde las capacidades
que permiten el desempeño de una ocupación, respecto a los niveles requeridos en el empleo. "Es
algo más que el conocimiento técnico que hace referencia al saber y al saber-hacer". El concepto de
competencia engloba no sólo las capacidades requeridas para el ejercicio de una actividad
profesional, sino también un conjunto de comportamientos, facultad de análisis, toma de...
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