Competencias orales 3

1. Las palabras son etiquetas de los objetos.
2. El significado del las palabras depende del uso en

contexto.
3. Las palabras tienen múltiples connotaciones.
4. El lenguaje es autoreflexivoConductas verbales.
La comunicación es un proceso.
La comunicación es inevitable.
La comunicación es irreversible.
El propósito de cualquier interacción es lograr mayor
comunicación.
 Lacomunicación interpersonal depende de dos
momentos: - El nivel verbal.
- El extra verbal.
 La comunicación interpersonal nos afecta y es afectada
por nosotros mismos.
 El espacio físico influye en el procesocomunicativo.
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Comunicación en publico.
Características personales del comunicador.
 El nerviosismo.
 La relajación.
 Compromiso con las ideas.
 La actitud receptiva.

Errores que secometen en la
introducción.
 Pedir disculpas.
 Discurrir y no precisar el tema.
 Ofender al público.
 Emplear información irrelevante.
 Provocar actitud negativa hacia el tema.

Tipos deauditorios
 Cohesivo y de buen sentimiento.
 Hostil.
 Interesado en el tema.
 Apático.

Recomendaciones para redactar conclusión.
 Planeación.
 Avisar que se va a concluir.
 Ofrecer comentariosapropiados.
 Preservar lenguaje y estilo consistente.

Errores que se deben evitar al concluir.
 Terminar bruscamente.
 Pedir disculpas.
 Divagar.
 Presentar nueva información.
 Apresurarse.

Pasosprincipales para la exposición.
 Propósitos general y específico.
 Identificación y organización con las ideas.
 La redacción preliminar del discurso.

Servicios que prestan los apoyosaudiovisuales.
 Disminuir el nerviosismo.
 Resaltar los puntos importantes.
 Economizar el tiempo.
 Simplificar la información difícil.

Tipos de Discurso.
 Discurso informativo: su propósito es informarsobre un tema que el

expositor desea que el auditorio comprenda, entienda o se entere.
Tipos: Explicación, descripción, definición y exposición.

 Discurso para entretener: sirve para reforzar la...