Competencias para español
1. Se desempeña con seguridad y confianza en sí mismo, en situaciones sociales de aprendizaje.
2. Expresa y comunica sus ideas, vivencias y sentimientos,utilizando todos sus recursos creativos y lingüísticos.
3. Se integra y coopera en juegos y actividades grupales que permiten reafirmar su yo y aceptar las diferencias de los demás.
4. Reconoce yrepresenta simbólicamente mensajes significativos.
5. Utiliza sus experiencias, nociones, destrezas y habilidades al resolver problemas y situaciones cotidianas.
6. Se interesa y participa en actividadesculturales, sociales y recreativas del grupo, familiares y comunidad.
7. Satisface sus necesidades motrices y equilibra el entorno muscular.
8. Se interesa por conocer, descubrir y respetar suambiente.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
• Utiliza la lengua materna como medio para aceptar normas.
• Practica diversos códigos para comunicarse.
• Habilidad para realizar trazos en el renglón ocuadrícula
• Participa en forma espontánea en las diferentes formas de interacción social.
• Expresa sus emociones y sentimientos a través del lenguaje no verbal.
La escritura es manejada comoposibilidad de comunicación real utilizada socialmente, al finalizar el grado transición tienen las siguientes posibilidades:
Conocimiento y experiencia en los usos comunicativos de la escritura.
Interés por comunicarse por escrito.
Identificación de las letras como los signos utilizados para escribir, aunque todavía no hayan llegado a la hipótesis alfabética (sonido-grafía).
Habilidad pararealizar trazos en el reglón o en la cuadricula.
Escritura de su nombre.
Trazo de algunas letras.
Crea situaciones comunicativas utilizando diálogos sencillos.
Crea sus propios textosliterarios a partir de palabras aprendidas.
Plantea nuevas situaciones en una historia escuchada.
Registra experiencias cotidianas con la colaboración de su familia por medio de dibujo y...
Regístrate para leer el documento completo.