Competencias Para La Formación Científica Basica
COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA
Bloque I. La descripción del movimiento y la fuerza
Competencias que se favorecen:
• Comprensión de fenómenos y procesos naturalesdesde la perspectiva científica
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos
• Toma de decisiones informadas para el cuidadodel ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
Bloque II. Leyes del movimiento
Competencias que se favorecen:
• Comprensión de fenómenos y procesos naturalesdesde la perspectiva científica
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos
• Toma de decisiones informadas para el cuidadodel ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
Bloque III. Un modelo para describir la estructura de la materia
Competencias que se favorecen:
• Comprensiónde fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos
• Toma dedecisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
Bloque IV. Manifestaciones de la estructura interna de la materia
•Competencias que se favorecen:
• Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológicoen diversos contextos
• Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
Bloque V. Conocimiento, sociedad ytecnología
Competencias que se favorecen:
• Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del...
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