Competencias para la vida

Competencias para la vida.
Participación social y democracia.


En el mundo contemporáneo cada vez son más altos los niveles educativos
requeridos a hombres y mujeres para participar enla sociedad y resolver problemas
de carácter práctico.
En este contexto es necesaria una educación básica
que contribuya al desarrollo de competencias amplias para mejorar la manera
devivir y convivir en una sociedad cada vez más compleja; por ejemplo, el uso
eficiente de herramientas para pensar, como el lenguaje¸ la tecnología, los símbolos
y el propio conocimiento; lacapacidad de actuar en grupos heterogéneos
y de manera autónoma.

Competencias para la convivencia. Implican relacionarse armónicamente con
otros y con la naturaleza; comunicarse con eficacia;trabajar en equipo; tomar
acuerdos y negociar con otros; crecer con los demás; manejar armónicamente
las relaciones personales y emocionales; desarrollar la identidad personal
y social;reconocer y valorar los elementos de la diversidad étnica, cultural y
lingüística que caracterizan a nuestro país, sensibilizándose y sintiéndose parte
de ella a partir de reconocer lastradiciones de su comunidad, sus cambios
personales y del mundo.

Competencias para la vida en sociedad. Se refieren a la capacidad para decidir y
actuar con juicio crítico frente a los valores ylas normas sociales y culturales;
proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad
y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicacionessociales del uso de la tecnología; participar, gestionar y desarrollar actividades
que promuevan el desarrollo de las localidades, regiones, el país y el mundo;
actuar con respeto ante ladiversidad sociocultural; combatir la discriminación
y el racismo, y manifestar una conciencia de pertenencia a su cultura, a su país y
al mundo.

Formación Cívica y Ética 6º grado