Competencias Parentales

Páginas: 9 (2248 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2014
Competencias Parentales
El concepto de competencias parentales es una forma semántica de referirse a las capacidades prácticas que tienen los padres para cuidar, proteger y educar a sus hijos, asegurándoles un desarrollo suficientemente sano.

La parentalidad biológica, se refiere a la capacidad de procrear o dar la vida a una cría.
La parentalidad social como una continuidad de labiológica, de tal manera que sus hijos son cuidados, educados y protegidos por las mismas personas que los han procreado.
Para cierto grupo de niños y niñas , sus padres tuvieron la capacidad biológica para copular, engendrarlos y en el caso de la madre parirles, pero desgraciadamente no poseen las competencias para ejercer una práctica parental mínimamente adecuada.
Las causas de estas incompetenciasse encuentran en las historias personales, familiares y sociales de estos padres y que en la mayoría de los casos, encontramos antecedentes de malos tratos infantiles, medidas de protección inadecuadas o inexistentes, institucionalización masiva, pérdidas y rupturas, antecedentes de enfermedad mental de uno o de los dos padres, pobreza y exclusión social.
Al identificar las causas de estasincompetencias puede existir la tentación de identificarse con el sufrimiento de los padres en desmedro de las necesidades y derechos de sus hijos.
Desgraciadamente los malos tratos, consecuencia de las incompetencias de los padres, provocan diferentes tipos de daños siempre graves en los niños, aunque no siempre visibles. Esto último explica que a menudo nos referimos al dolor de los niños, niñas yjóvenes como “el dolor invisible de la infancia”.
Los daños que los niños sufren son: trastornos del apego y de la socialización, trastornos de estrés traumático de evolución
crónica, traumatismos severos y alteración de los procesos resilientes (Barudy J., 1998).
Pero además, si los niños no reciben protección oportuna y adecuada, ni tratamientos para reparar estos daños existe una granprobabilidad que en la adolescencia el sufrimiento se exprese por manifestaciones como: comportamientos violentos, delincuencia, abusos sexuales, uso de drogas y alcohol.
Los malos tratos en la infancia junto con los factores culturales resultados de la ideología patriarcal, juegan un papel preponderante en la producción de la violencia conyugal que hace víctimas y asesina a cientos de mujeres.Por otra parte, las tragedias infantiles de los padres que son factores causales de los diferentes tipos de malos tratos a sus niños, pueden ser la base de las incompetencias parentales que éstos pueden presentar mañana.
La detección y la protección de los niños niñas maltratados y el apoyo terapéutico para la reparación de sus carencias y sufrimientos es una forma efectiva de prevenir lo que seconoce como la transmisión transgeneracional de los malos tratos
Todos los niños y niñas y en particular aquellas víctimas de malos tratos tienen el derecho de acceder a una parentalidad social capaz de satisfacer sus necesidades y respetar sus derechos.

Por esta razón, hay que evaluar las competencias parentales de todos los miembros adultos de la red familiar del niño o niña, paradeterminar cuál puede ser el adulto capaz de garantizar el ejercicio de esta función, protegiéndole además del daño causado por las personas que les han maltratado.
La permanencia de estos niños y niñas en sus entornos socio-familiares, debe ser posible solamente en los casos que existan adultos protectores con competencias parentales para asegurarles un desarrollo sano.
Cuando esto no es posible, laparentalidad ejercida por otros cuidadores, pueden compensar las incompetencias de los padres biológicos. En esta perspectiva, el acogimiento familiar o residencial, así como la adopción, deben ser considerados como recursos que una comunidad pone al servicio de los niños y niñas para asegurarles una parentalidad social.

Los padres acogedores o los educadores que se ocupan de los niños en...
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