Competencias tecnico profecionales

Competencias técnico profesionales
(Conocimiento sobre misiones, estructura y procedimientos administrativos,
conocimientos específicos para realizar las acciones inherentes al cargo a
cubrir, conocimiento de la legislación aplicable a la tarea, manejo de tecnologías y herramientas de gestión, elaboración y/o lectura de estadísticas, informes o registros contables, redacción de notas, memos,actos administrativos, manejo de programas informáticos, etc.)
Competencias actitudinales
(Capacidad para solucionar problemas ante la ausencia del Director del área, para interactuar con autoridades superiores del organismo en caso de ausencia del Director, para resolver situaciones nuevas o conflictivas, para integrar, coordinar y/o dirigir un equipo de trabajo, para comunicarse de maneraclara, fluida y oportuna con interlocutores diversos expresando un trato cordial y respetuoso, etc.).
Las competencias se definen como el conjunto de saberes que las personas expresan en situaciones laborales y sociales, lo que involucra valores, conocimientos y actitudes.
A partir de esta definición, resulta prioritario conocer si las capacidades que a priori pueden esperarse (por los años deexperiencia o por un título de grado) se presentan efectivamente en una situación laboral. Asimismo, según el puesto de trabajo, puede resultar preferible un perfil a otro, sin que esto signifique, de ninguna manera, descartar o desaprovechar las fortalezas del perfil no seleccionado. En este sentido, puede decirse que la evaluación de perfiles debe ser permanente, para que las personas participen delos equipos en el puesto donde mejor se expresan sus habilidades y destrezas.
Las competencias varían según el puesto de trabajo, pero en general, sea cual fuere la jurisdicción y la posición a asumir, resulta necesario que los agentes públicos cuenten con competencias en los siguientes campos:

a. Competencias ético-institucionales. Conjunto de comportamientos observables referidos a losvalores y concepciones que la persona asume desde su cultura, los que le hacen tomar posición respecto del mundo, la sociedad y las instituciones. Estos comportamientos pueden ser observables a través del:
Compromiso con las personas: se manifiesta a través del respeto por los derechos humanos, la igualdad de oportunidades, la tolerancia y la aceptación de las diferencias, la solidaridad y lacolaboración para el aprendizaje y el trabajo compartidos.
Compromiso socio-cultural: se manifiesta a través del reconocimiento y la valoración de las costumbres y bienes culturales de los diferentes grupos y comunidades construidos históricamente. Se observa también a través de la participación en organizaciones políticas y sociales; la protección y preservación del medio; la promoción de relacionesgrupales e institucionales justas y solidarias; la preocupación por cumplir con los principios de equidad e inclusión social en la implementación de políticas públicas, etc..
Compromiso institucional: se manifiesta en el respeto y ejercicio de los derechos ciudadanos y la defensa de las instituciones de la democracia, del Estado y de la Nación. Este compromiso debe manifestarse, particularmente, enla institución estatal en la que se presta servicios, reconociendo el plan de gobierno y/o el plan estratégico o institucional del organismo y el rol indelegable del Estado en materia de integración social y promoción del desarrollo.
b. Competencias técnico profesionales. Son las competencias específicas y necesarias para el cumplimiento de las acciones correspondientes a un puesto de trabajodeterminado. En ellas se pueden distinguir tres componentes:
los conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos referidos a los temas para los que ha sido convocado, adquiridos por formación profesional y/o la experiencia;
las habilidades para la utilización de herramientas o instrumentos técnicos propios de una profesión, oficio o especialidad;
las destrezas o entrenamientos físicos e...