Competencias A Reforzar Para Prevenir Y Enfrentar El Bullying

COMPETENCIAS A REFORZAR  PARA PREVENIR Y ENFRENTAR EL BULLYING
PROFESORES:
- No caer en actitudes normativas extremas ni mostrar dificultades para mantener el orden en la sala.
- No manifestaruna actitud negativa hacia un estudiante. Evitar el sarcasmo y formas sutiles de ridiculización.
ALUMNOS:
SOCIALES:
- Reflexionar en torno a proyectos de vida personales y colectivos.
- Formularplanes futuros, precisar objetivos, construir escenarios posibles y elaborar métodos que permitan verificar si sus aspiraciones y proyectos fueron alcanzados.
- Resaltar la necesidad de una actitudoptimista y esperanzadora frente a la vida en base a la realidad y las factibilidades.
- Destacar la imperiosa necesidad de construir un plan de vida basado en el respeto,  en la confianza y en lavaloración del otro. Así mismo, en la disposición de trabajar con otros, en la fijación de límites y la regulación de sus comportamientos.
- Promover y educar una actitud abierta, flexible y acogedorafrente a la diversidad de proyectos de otros.

DE AUTORREGULACIÓN SOCIAL Y EMOCIONAL:
- Incentivar conductas de autorregulación social y autocontrol emocional por medio de ejercicios y experienciaseducativas y de interacción social que eduquen respecto de la empatía, el control de impulsos, la resolución de problemas, el control de la ira, el reconocimiento de similitudes y de diferencias entrelas personas, los procesos de comunicación, relaciones interpersonales, pensamientos funcionales/disfuncionales o procesos de confrontación de situaciones estresantes.
- Impulsar la conciencia de símismos. Dedicar tiempo a la expresión de sentimientos y a la búsqueda de las causas que los motivan.

ÉTICAS:

- Desarrollar actividades tendientes a que los estudiantes aprendan a empatizar, ahacerse responsables y a estar atentos de los otros/otras.

DE TOLERANCIA:

- Promover valores de tolerancia, no discriminación, solidaridad y reconocimiento del otro como un otro legítimo,...