Competencias
Páginas: 2 (404 palabras)
Publicado: 26 de enero de 2011
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009
El enfoque de las 8 asignaturas está basado en el enfoque de competencias. Cada asignatura tiene sus propias competencias y su propia metodología de trabajo.
ESPAÑOLCompetencias lingüísticas y comunicativas.
1. Comunicación oral (participación en diálogos y exposiciones orales)
2. Comprensión lectora
3. Producción de textos propios.
MATEMATICAS1. Resolver problemas de manera autónoma.
2. Comunicar información matemática.
3. Validar procedimientos y resultados.
4. Manejar técnicas eficientemente.
CIENCIAS NATURALES
1.Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
2. Toma de decisiones favorables al ambiente y la salud orientadas a la cultura de la prevención.
3.Comprensión de los alcances y las limitaciones de la ciencia y la tecnología en diversos contextos.
GEOGRAFIA.
1. Para el manejo de información geográfica.
2. Para valorar la diversidad natural.3. Para valorar la diversidad cultural.
4. Para adquirir conciencia de las diferencias socioeconómicas.
5. Para saber vivir en el espacio.
HISTORIA
1. Comprensión del tiempo y delespacio históricos.
2. Manejo de la información histórica.
3. Formación de una conciencia histórica para la convivencia
EDUCACION FISICA
1. Manifestación global de la corporeidad.
2.Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.
3. Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa.
FORMACION CIVICA Y ETICA.
1. Conocimiento y cuidado de simismo.
2. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
3. Respeto y aprecio a la diversidad.
4. Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
5. Manejoy solución de conflictos.
6. Participación social y política.
7. Apego a la legalidad y sentido de justicia.
8. Comprensión y aprecio por la democracia.
EDUCACION ARTISTICA
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El enfoque de las 8 asignaturas está basado en el enfoque de competencias. Cada asignatura tiene sus propias competencias y su propia metodología de trabajo.
ESPAÑOLCompetencias lingüísticas y comunicativas.
1. Comunicación oral (participación en diálogos y exposiciones orales)
2. Comprensión lectora
3. Producción de textos propios.
MATEMATICAS1. Resolver problemas de manera autónoma.
2. Comunicar información matemática.
3. Validar procedimientos y resultados.
4. Manejar técnicas eficientemente.
CIENCIAS NATURALES
1.Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
2. Toma de decisiones favorables al ambiente y la salud orientadas a la cultura de la prevención.
3.Comprensión de los alcances y las limitaciones de la ciencia y la tecnología en diversos contextos.
GEOGRAFIA.
1. Para el manejo de información geográfica.
2. Para valorar la diversidad natural.3. Para valorar la diversidad cultural.
4. Para adquirir conciencia de las diferencias socioeconómicas.
5. Para saber vivir en el espacio.
HISTORIA
1. Comprensión del tiempo y delespacio históricos.
2. Manejo de la información histórica.
3. Formación de una conciencia histórica para la convivencia
EDUCACION FISICA
1. Manifestación global de la corporeidad.
2.Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.
3. Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa.
FORMACION CIVICA Y ETICA.
1. Conocimiento y cuidado de simismo.
2. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
3. Respeto y aprecio a la diversidad.
4. Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
5. Manejoy solución de conflictos.
6. Participación social y política.
7. Apego a la legalidad y sentido de justicia.
8. Comprensión y aprecio por la democracia.
EDUCACION ARTISTICA
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