Competencias

Páginas: 21 (5022 palabras) Publicado: 8 de julio de 2011
NOCIONES GENERALES DE LA COMUNICACIÓN
(TALLER)

INTEGRANTES
CINTHYA KARINA CORREA CUELLAR
PAOLA MARTINEZ
TREHICY COLLAZOS
MARITZA PIMIENTO
YURY CRUZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
FLORENCIA, 05 DE MARZO DE 2011

NOCIONES GENERALES DE LA COMUNICACIÓN
(TALLER)

DOCENTE
ANGIE ALEXANDRA ALDANA

INTEGRANTES
CINTHYA KARINA CORREACUELLAR
PAOLA MARTINEZ
TREHICY COLLAZOS
MARITZA PIMIENTO
YURY CRUZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
FLORENCIA, 05 DE MARZO DE 2011

CUERPO DEL TRABAJO

Introducción
Reconocimiento unidad I y II
1. ¿Cómo definir la comunicación interpersonal?
2. ¿Que es la comunicación no verbal y cuáles son sus ámbitos de estudio?
3. Que se entiendepor comunicación oral, que es un evento comunicativo y cuáles son sus características?
4. ¿Que es la tradición y memoria oral?
5. ¿En qué consiste la competencia comunicativa?
6. ¿En qué consisten las competencias lingüísticas, paralingüísticas, pragmática y textual?
7. ¿Por qué se dice que nuestro cuerpo comunica?
8. ¿Que es la conversación y como lograr una ética comunicativa?9. ¿Cómo explicar el principio de la moral comunicativa?
10. ¿Cuales son las características del discurso académico?
11. ¿Cuales son las características de la comunicación escrita?
12. ¿En qué consiste el proceso de escribir, para qué sirven los conectores, que es el párrafo, su estructura?
13. ¿Que es la compresión lectora y cuáles son sus características?
14. ¿Cómodefinir los niveles de la lectura?
15. ¿Cuales son las condiciones generales de la lectura?
16. ¿Enumere y defina brevemente las estrategias de comprensión lectora?

INTRODUCCION

Las competencias comunicativas, son el medio con el que se busca un conocimiento adecuado al tener contacto con la sociedad, ya sea un dialogo o un escrito.

Se basa en la ética comunicativa o moral y losdiferentes componentes de las competencias comunicativas, además nos enriquece en los niveles de comprensión, interpretación y redacción de una lectura o contexto específico, siendo capaces de desenvolvernos en cualquier ámbito incluyendo social, familiar y profesional.

Nosotros como profesionales debemos tener la habilidad de ser mediadores en la comunidad y aportar a una convivencia tolerante yjusta utilizando nuestra experiencia en la comunicación.



















RECONOCIMIENTO UNIDAD I Y II

1) ¿COMO DEFINIR LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL?

Es lo esencial en el ser humano en el contexto en que se quiera ser analizado, aunque las condiciones que produce varía según el medio que se usa en la comunicación. Cuando queremos aplicarla en unproceso de relación entre las personas, debemos ser curiosos a analizar posibilidades y limitaciones. Para una buena comunicación entre los seres humanos hay que tener en cuenta las características del medio, para lograr la interrelación entre las personas.
Cuando los seres humanos interactúan entre sí, siempre hay aspectos para una buena comunicación, como el medio.
Se encuentran dos principiosde procedimiento que marcan el comportamiento humano con notoria asiduidad, que son:

* EL PRINCIPIO DE COOPERACION
* EL PRINCIPIO DE RECIPROCIDAD

En primer lugar, estos dos principios van de la mano con la ética y la moral de nuestros compromisos personales y profesionales. Cada vez que enfrentamos cosas nuevas en el mundo que nos rodea, nos resulta complicado distinguir lo que estábien de lo que está mal. Pero a la vez es fundamental para cada persona..

2) ¿QUE ES LA COMUNICACIÓN NO VERBAL Y CUALES SON SUS AMBITOS DE ESTUDIO?

COMUNICACIÓN NO VERBAL
De acuerdo a su conocimiento o creencia, significa algo en la interacción que no quiere que se note o sepa. La investigación no verbal no esta tan desarrollada respecto al significado emocional indudable de cada...
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