Competencias

Páginas: 11 (2516 palabras) Publicado: 19 de julio de 2011
EL SISTEMA ENDOCRINO: HORMONAS Y CONDUCTA
La conducta humana no es producto exclusivamente del sistema nervioso. Las glándulas son el segundo gran sistema de comunicación del organismo. El sistema endocrino esta constituido por glándulas que vierten directamente sus sustancias químicas en la corriente sanguínea o en el sistema linfático. Esas sustancias, llamadas hormonas, son transportadas portodo el cuerpo y afectan las actividades internas, lo mismo que la conducta visible se relacionan con los neurotransmisores. A semejanza de éstos, activan las células. Éstas no pueden responder si no cuentan con sitios receptores de las hormonas.
¿Cómo influyen las hormonas en la conducta? Las hormonas nos afectan en múltiples formas, aunque rara vez nos damos cuenta. Las glándulas suprarrenalessegregan más hormonas durante la situación de estrés; los andrógenos (hormonas masculinas) se relacionan con el impulso sexual en hombres y mujeres; al menos una parte de la crisis emocional de la adolescencia se debe a niveles elevados de hormonas; varias de ellas asumen el control cuando estamos enojados y no cuando tenemos miedo.
En la infancia el hipotiroidismo limita el desarrollo delsistema nervioso, produciendo retraso mental severo. Cuando estamos asustados o enejados, unas reacciones importantes preparan nuestro cuerpo para la acción: la frecuencia cardiaca y la presión arterial aumentan, el azúcar almacenado se libera hacia la corriente sanguínea para suministrar energía rápidamente, los músculos se tensan y reciben más sangre, y ésta se prepara para coagular más pronto encaso de lesiones. Estos cambios están controlados por el sistema nervioso autónomo. Más exactamente, su rama simpática hace que las glándulas suprarrenales segreguen las hormonas epinefrina y norepinefrina (conocidas más comúnmente como adrenalina y noradrenalina). La adrenalina, que se asocia con el miedo, tiende a activar el organismo. La noradrenalina también hace lo mismo, pero se relacionacon la ira.
NEUROPSICOLOGIA DE LA PERCEPCIÓN Y LA EXPRESIÓN FACIAL DE EMOCIONES:
La conducta emocional se considera como una respuesta compleja que incluye distintos componentes fisiológicos, así como otros perceptivos, expresivos, cognitivos y subjetivos. Atendiendo el papel que tiene las emociones en la regulación del comportamiento, desde distintas teorías neodarwinianas se considera queemociones básicas, tales como la alegría, la ira, el miedo, la sorpresa, el desagrado y la tristeza, son procesos seleccionados a lo largo de la evolución por su valor adaptativo. Además tanto en humanos como en otros primates, las expresiones faciales en dichas emociones, aparte de ser fácilmente identificables, son buenos indicadores conductuales de la emoción. En último término estas teorías tratende demostrar el carácter universal y el origen innato de estas emociones básicas, así como la existencia de mecanismos neurales específicos para la expresión y el reconocimiento de la misma.
No obstante es evidente que además de las predisposiciones innatas existen influencias culturales en la expresión y el reconocimiento emocional. Cabe señalar que las alteraciones en las capacidades deexpresión y reconocimiento emocional constituyen, en muchas ocasiones, características de cuadros psicopatológicos y son un componente importante de trastornos tales como la epilepsia y la demencia o trastornos del desarrollo.
El presumible carácter universal e innato de la expresión facial y la percepción de emociones apunta también hacia la existencia de bases neurales especificas, los estudiossobre la percepción de expresiones faciales de emociones han evaluado la posible implicación diferencial de los dos hemisferios cerebrales a partir de la distinta ejecución y rendimiento de tareas asociadas generalmente, con procesos de discriminación, emparejamiento o detección de semejanzas y diferencias.

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