competencias
I. Dibuja el circuito de la comunicación con cada una de sus partes
Código
Emisor MensajeReceptor
(Canal)
Referente
II. Lee cuidadosamente y relaciona las siguientes columnas
Se basa en la capacidad de formar un modelo realista de nosotros mismos…………… (a)
Comunicacióninterpersonal donde intervienen personas con unos referentes culturales lo suficientemente diferentes como para que se autoperciban…. (c)
Transmisión de señales mediante un código común al emisor yal receptor…............................. (e)
Las posturas, gestos y movimientos del cuerpo en general son parte de……... (d)
El manejo del espacio y la distancias que mantenemos y adoptamoscon nuestro interlocutor se refieren a…. (b)
a) Comunicación Intercultural
b) Proxémica
c) Comunicación
d) Kínesia
e) Comunicación Intrapersonal
III.Contesta brevemente las siguientes preguntas
1. ¿A qué nos referimos cuándo utilizamos el término sexismo?
Cuando utilizamos el término de la palabra sexismo es a la referencia de discriminación desexo entre individuos, haciendo menos el masculino del femenino o viceversa.
2. ¿Cuál es la diferencia entre sexo y género?
En que el termino sexo hace referencia a las características físicas,biológicas y anatómicas de los seres humanos ( hombre y mujer) las cuales son características con las que se nacen, mientras que por el termino de género son características sociales, culturales,políticas, psicológicas, jurídicas y económicas asignadas a las personas en forma diferenciada de acuerdo al sexo.
3. Menciona dos de los principales elementos de la publicidad sexista
Dentro de lapublicidad sexista algunos de los principales elementos manejados es él en cual se busca el físico de hombre o mujer como un objeto de atención y de igual manera hacer menos a un sexo respecto del otro....
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