COMPETENCIAS

COMPETENCIAS EN LA EDUCACION
Son muchas las razones por las cuales para un docente es preciso estudiar, comprender y aplicar el enfoque de la formación basada en competencias. En la mayoría delos niveles educativos de México las competencias ya es parte de su política educativa, y esto hace que sea necesario que todo docente aprenda a desempeñarse con calidad en su enseñanza, buscandoasegurar el aprendizaje de los estudiantes; por lo que es interesante resaltar algunos aspectos importantes en los escritos de autores como Perrenoud y Tobón, en asuntos como:
Noción de competencias, suimportancia en la educación actual.- Debemos entender una competencia como la facultad de utilizar conocimientos, saberes y habilidades que salen por la realización de una tarea; por lo que comodocentes es importante o más bien una obligación, de formar a los alumnos con la capacidad de adaptarse a un mundo que cambia rápidamente, lo cual supone adquirir y procesar información sumamente compleja,para tomar decisiones óptimas, utilizando todos sus saberes. Por lo que me parece acertada la definición de competencia que Tobón (2006, p. 5) sugiere: “las competencias son procesos complejos dedesempeño con idoneidad en un determinado contexto y con responsabilidad”. Así que implementar las competencias en la educación actual es de gran importancia ya que prepara al bachiller para perseguirobjetivos personales en la vida, al deseo de continuar aprendiendo a lo largo de la vida.
Ubicación de las competencias en el contexto del currículum (Marco macro) y su impacto en la planeación de ladocencia (Marco micro).- Las competencias del bachiller están incluidas en el Marco Curricular Común que son once y ocho para el docente, cada una con sus atributos para lograr el perfil de egreso delbachiller. Los distintos escenarios donde tienen lugar las actividades a realizar por el profesor y el alumno a lo largo de un curso y que se diferencien entre sí en función de los propósitos de la...