Competencias

GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LOS TRABAJOS DE FIN DE GRADO Y DE MÁSTER EN LAS INGENIERÍAS

La calidad, garantía de mejora.

GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LOS TRABAJOS DE FIN DE GRADO Y DE MÁSTER EN LAS INGENIERÍAS

Guía para la evaluación de competencias en los trabajos de fin de grado y de máster en las ingenierías Bibliografia I. Valderrama Vallés, Elena, ed.II. Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya 1. Enginyeria – Ensenyament universitari – Avaluació 2. Tesis i dissertacions acadèmiques – Avaluació 378:62

© Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya Via Laietana, 28, 5ª planta 08003 Barcelona © Documento elaborado por la comisión de trabajo formada por: Elena Valderrama Vallés, coordinadora deproyecto, Ingeniería Informática (UAB); Jesús Bisbal Riera, Ingeniería Informática (UPF); Julián Carrera Muyo, Ingeniería Química (UAB); Francesc Castells Piqué, Ingeniería Química (URV); Fernando Cores Prado, Ingeniería Informática (UdL); Jordi García Almiñana, Ingeniería Informática (UPC); Francesc Giné de Sola, Ingeniería Informática (UdL); Laureano Jiménez Esteller, Ingeniería Química (URV); ClaudiMans i Teixidó, Ingeniería Química (UB); Tomàs Margalef Burrull, Ingeniería Informática (UAB); Asunción Moreno Bilbao, Ingeniería de Telecomunicaciones (UPC); Joan O’Callahan Castella, Ingeniería de Telecomunicaciones (UPC); Enric Peig Olivé, Ingeniería Informática (UPF); Julio Pérez Cañestro, Ingeniería Química (UAB); Jordi Pons Aróztegui, Ingeniería Informática (UAB); Josep Renau i Folch,Ingeniería Química (URV); Mercè Rullán Ayza, Ingeniería Informática (UAB); Fermín Sánchez Carracedo, Ingeniería Informática (UPC); Gonzalo Seco Granados, Ingeniería de Telecomunicaciones (UAB); Joan Sorribes Gomis, Ingeniería Informática (UAB); Javier Tejero Salvador, Ingeniería Química (UB); Ramón Vilanova i Arbós, Ingeniería de Telecomunicaciones (UAB); Verónica Lozano Costa, becaria del proyecto.Revisores del proyecto (por orden alfabético): Jordi Ceballos Villach, Grup ICA, Barcelona; Nemesio Fernández Martínez, Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos de la Universitat Politècnica de València; María José García García, Escuela Superior Politécnica de la Universidad Europea de Madrid; Didac Marín Lozano, Morse Spain, Barcelona; Joe Miró Julia, Escuela Politécnica Superior de laUniversitat de les Illes Balears; Daniel Reguant Castellana, UQUIFA. Coordinación de la colección: Sebastián Rodríguez Espinar y Anna Prades Nebot Producción editorial: Àgata Segura Castellà Diseño y maquetación: Josep Turon i Triola Primera edición: junio 2009 Depósito legal: B-17.577-2009 Se permite la reproducción total o parcial del documento siempre que se cite el título de la publicación, elnombre de los autores y la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya como editora. Disponible en versión electrónica:

SUMARIO
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Resumen ejecutivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Introducción . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. Competencias: concepto, clasificación y evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aclarando conceptos . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Posibles clasificaciones de las competencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aprendizaje y evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Consideraciones finales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....