competencias

Páginas: 5 (1043 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
COMPETENCIAS GENERALES

Conjunto de conocimientos, habilidades, comportamientos y actitudes que necesita UN GERENTE a fin de ser efectivo en una amplia gama de labores generales y en diversos escenarios de organización.

EFICACIA GERENCIAL:
Competencia para la administración
Competencia para la comunicación
Competencia para la accion estrategica
Competencia de manejo de personalCompetencia para trabajo en equipo
Competencia para la globalización
COMPETENCIA PARA LA COMUNICACIÓN
Es la capacidad de tranferir e intercambiar con eficacia información que lleva a un entendimiento entre usted y otros.
Dimensiones para la competencia de la comunicación:
Promueve la retroalimentación
Esta al tanto de lo que siente el otro
Crea relaciones interpersonales solidas con la gente1.- Comunicación Formal:
a) informa a las personas sobre los hechos y actitudes destacadas y las mantiene al corriente.
b) Efectúa presentaciones en público de grab impacto y maneja bien las preguntas.
c) Escribe claro, conciso y eficazmente, mediante una gran variedad de recursos informaticos.
2.- Negociación:
a) Negocia con eficacia funciones y recursos de defensa del equipo.
b) Fincabuenas relaciones e influye en los superiores.
c) Actúa de forma decisiva y justa al manejar a los subordinados poblemáticos.
COMPETENCIA PARA LA ADMINISTRACIÓN
La competencia para la planeación y la administración implica decidir cuales tareas necesitan hacerse, determinar como pueden hcerse, asignar recursos para permitir que se hagan y luego vigilar el proceso para asegurar que se realizan.Dimensiones para la competencia de la administración:
1.-Recopilar y análisis de información y resolución de problemas.
Se supervisa la información y se emplea para identificar sintomas, problemas y soluciones alternas.
Se toman decisiones oportunas.
Se corren riesgos calculados y se anticipan las consecuencias.
2.- Planeacion y organización de proyectos:
- Se idean planes para lograr losobjetivos con eficacia
- Se establecen prioridades para las tareas y se deleja la responsabilidad.
- Se difieren, obtienen y organizan los recursos necesarios para cumplir la tarea.
3.- Administración del Tiempo:
a) Se maneja a varios asuntos y proyectos a la vez, pero sin tratar de abarcar demasiado.
b) Se supervisa y atiende en un programa o se modifica deser necesario.
c) Se trabaja con eficiencia y bajo presión del tiempo.
4.- Prosupuesto y administración financiera:
a) Se conoce los presupuestos, flujos de efectivo, informes financieros y anuales y se usa esta información a menudo para tomar decisiones.
b) Se llevan registros financieros precisos y completos.
c) Se crean directrices presupuéstales para los demás y se trabaja segúnlas directrices dadas por otro.
COMPETENCIAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO
Realizar tareas a travez de grupos pequeños de personas que son responsables en forma colectiva y cuyo trabajo requiere coordinación.
Dimensiones para la competencia del trabajo en equipo:
1.- Planeación de equipos:
- Se formulan objetivos claros que motivan a los integrantes de equipo a lograrlos.
- Manejo de lasdinámicas de equipo.
* Hay que conocer las fortalezas y debilidades del equipo y utilizan aquellas para que logren sus objetivos en conjunto.
* Se hacen públicos los conflictos y las discrepancias.
* El reconocimiento se comparte con los demás.
2.- Formación de equipos:
- Se formulan objetivos claros que motiven a los integrantes del equipo lograrlos.
- Los empleados que formaran el equipo seescogen de manera adecuada, considerando el valor de las ideas distintas y las destrezas técnicas necesarias.
- Se definen las responsabilidades del equipo en su conjunto y se asignan tareas y responsabilidades a los integrantes en forma individual.
Creacion de un entorno de apoyo
Se genera un ambiente de compañerismo, recompenzando el trabajo en equipo eficaz.
Se ayuda al equipo
Se actúa como...
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