competencias
Páginas: 2 (425 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2013
Preguntas para el quiz 1.
1 90003201202U1L3010
Lea con atención el siguiente párrafo y luego conteste:
El adecuado manejo de las expresiones corporales y el manejo apropiado deltono de la voz, permite que tengamos mayor control de lo que queremos transmitir. Utilizar los gestos apropiados, pararse con seguridad, mirara al interlocutor a los ojos entre otros aspectoscorporales, garantizan un proceso de comunicación coherente.
La lectura anterior se refiere principalmente a la comunicación:
A. Verbal
B. No verbal CORRECTO
C. Oral
D. Escrita
290003201202U1L5010
Lea con atención el siguiente párrafo:
Se entiende como oralidad, a la forma comunicativa que va desde el grito de un recién nacido hasta el diálogo generadoentre amigos. La oralidad se puede dividir en dos clases: La primaria, que se refiere a las culturas que sólo la poseen a ella para comunicarse y que permite una activación de la memoria. Las culturasorales tienen un conjunto de conocimientos, hábitos, tradiciones, representaciones, simbolismos y significaciones que permiten descubrirlas. La oralidad secundaria es la que manejan culturas avanzadasque poseen escritura. Ésta se ha convertido en soporte de la memoria.
Según lo anterior, la oralidad se ha desarrollado socialmente gracias a la acción de:
A. Las tecnologías
B. Los amigos
C.La cultura CORRECTO
D. Los conocimientos
3 90003201202U1L2010
La competencia proxémica consiste en la capacidad que tenemos los hablantes para manejar el espacio y lasdistancias interpersonales en los actos comunicativos. Las distancias entre los interlocutores, la posibilidad de tocarse, el estar separados o en contacto, tienen significados que varían de una cultura aotra.
Según lo anterior, se entiende por competencia proxémica:
A. Guiñar el ojo
B. Señalar con el dedo
C. Arrodillarse
D. Estrechar la mano CORRECTO
4 90003201202U1L6010...
1 90003201202U1L3010
Lea con atención el siguiente párrafo y luego conteste:
El adecuado manejo de las expresiones corporales y el manejo apropiado deltono de la voz, permite que tengamos mayor control de lo que queremos transmitir. Utilizar los gestos apropiados, pararse con seguridad, mirara al interlocutor a los ojos entre otros aspectoscorporales, garantizan un proceso de comunicación coherente.
La lectura anterior se refiere principalmente a la comunicación:
A. Verbal
B. No verbal CORRECTO
C. Oral
D. Escrita
290003201202U1L5010
Lea con atención el siguiente párrafo:
Se entiende como oralidad, a la forma comunicativa que va desde el grito de un recién nacido hasta el diálogo generadoentre amigos. La oralidad se puede dividir en dos clases: La primaria, que se refiere a las culturas que sólo la poseen a ella para comunicarse y que permite una activación de la memoria. Las culturasorales tienen un conjunto de conocimientos, hábitos, tradiciones, representaciones, simbolismos y significaciones que permiten descubrirlas. La oralidad secundaria es la que manejan culturas avanzadasque poseen escritura. Ésta se ha convertido en soporte de la memoria.
Según lo anterior, la oralidad se ha desarrollado socialmente gracias a la acción de:
A. Las tecnologías
B. Los amigos
C.La cultura CORRECTO
D. Los conocimientos
3 90003201202U1L2010
La competencia proxémica consiste en la capacidad que tenemos los hablantes para manejar el espacio y lasdistancias interpersonales en los actos comunicativos. Las distancias entre los interlocutores, la posibilidad de tocarse, el estar separados o en contacto, tienen significados que varían de una cultura aotra.
Según lo anterior, se entiende por competencia proxémica:
A. Guiñar el ojo
B. Señalar con el dedo
C. Arrodillarse
D. Estrechar la mano CORRECTO
4 90003201202U1L6010...
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