Competencias
PARA
PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA
determinadas por la
Secretaría de Educación Pública
a partir del
ciclo escolar 2003 - 2004
INDICE
COMPETENCIAS DEL EJE LOGICA MATEMATICA …………………………………………………………………………………………………………..PAG. 3
COMPETENCIAS DEL EJE ACTITUDES Y VALORES PARA LA CONVIVENCIA…………………………………………………………………………PAG. 12
COMPETENCIAS DEL EJE APRENDER A APRENDER ……………………………………………………………………………………………………….PAG 18
Competencias para Preescolar, Primaria y Secundaria.
COMPETENCIAS DEL EJE LOGICA MATEMATICA
PARA PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.
| |PREESCOLAR |PRIMARIA|SECUNDARIA |
|GENERAL |ETAPA I |ETAPA II |NIVEL I |NIVEL II |NIVEL III | |
|Comprende yaplica las reglas del |Ordena, cuenta y presenta |Ordena, cuenta y |Sabe contar al menos hasta centenas|Identifica características de los |Explica y utiliza de manera eficiente |Explica y utiliza las relaciones entre el sistema de |
|sistema decimal a los diferentes tipos|con objetos pequeñas |representa con números, |y utiliza algunas reglas del |números y aplica laregla de cambio|las reglas del sistema de numeración |numeración decimal, los números positivos negativos y |
|de números y los relaciona con el |lecciones |pequeñas lecciones. |sistema decimal de numeración. |de diez por uno del sistema de |decimal. |el lenguaje exponencial y algebraico. |
|lenguaje algebraico yexponencial. | | | |numeración y el valor de cada cifra| | |
| | | | |según la posición que ocupa| | |
|Emplea diversas estrategias para |Compara colecciones por la|Compara colecciones |Resuelve mentalmente problemas |Anticipa resultados y resuelve |Anticipa resultados y resuelve |Anticipa resultados y resuelve mentalmente problemas |
|estimar y hacer cálculos mentales al|extensión que ocupan. |apoyándose en el conteo. |sencillos y estima el resultado. |mentalmente problemas sencillos de |mentalmente problemas sencillos de |sencillos de medición y calculo con animeros enteros y |
|resolver problemas aritméticos y | | | |medición y calculo. |medicióny calculo con números enteros|decimales. |
|algebraicos para predecir y comprobar | | | | |y decimales. | |
|resultados. || | | | | |
|Selección ala operación matemática que|Compara lo0s objetos uno a|Para obtener la cantidad |Al solucionar diversos problemas, |Por medio de la resolución de...
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