competencias

Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2014
Las competencias organizacionales, laborales y conductuales se desarrollan tanto a través de actividades de aprendizaje formales (educación o formación convencionales) como por medio de diversasmodalidades de aprendizaje no formal (on-the-job-training, e-learning, otros) o informal (aprendizaje espontáneo que ocurre en distintos entornos: laborales, sociales, familiares, etc.).Competencias Organizacionales
El desarrollo de las competencias organizacionales exige un enfoque holístico pues involucra todas las dimensiones de la organización, en las personas, en la tecnología y en laorganización. A continuación se presentan algunas definiciones de competencias organizacionales:
Las competencias organizacionales también llamadas habilidades o competencias genéricas a lasresoluciones de problemas, comunicación, actitudes personales, competencias aritméticas, uso de la información tecnológica y uso de la lengua moderna.
Las competencias organizacionales claves estánconstituidas por el conjunto de atributos que posee una organización para responder a los requerimientos de su entorno y poder así perdurar en el tiempo
Competencias organizacionales claves: Conjunto decomportamientos que expresan las habilidades psicosociales de liderazgo, trabajo en equipo y manejo y resolución de conflictos que una persona desarrolla en el ejercicio de un papel, una tarea o unafunción cualquiera sea su ámbito de actividad. Estas habilidades se consideran imprescindibles para alcanzar un desempeño exitoso. (Pacheco, Ruth 2005)


Competencias laborales
La competencia laboral esla capacidad para responder exitosamente una demanda compleja o llevar a cabo una actividad o tarea, según criterios de desempeño definidos por la empresa o sector productivo. Las competenciasabarcan los conocimientos (Saber), actitudes (Saber Ser) y habilidades (Saber Hacer) de un individuo. Así, una persona es competente cuando:
• sabe movilizar recursos personales (conocimientos,...
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