competencias
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION
PSICOLOGIA INDUSTRIAL
TALLER DE PRÁCTICAS PROFESIONALES
Nombre: Lizbeth Lasluisa
Semestre: 7° “B” Fecha: 25/11/2014
Lista de Control
Datos informativos:
Profesor evaluado: Irma Ortíz
Dirección: Ciudadela La Presidencial
Teléfono: 0999876589
Edad: 40años
Mail: irmaedith_ortiz @hotmail.com
Fecha: 25 /11/2014
Objetivo: Evaluar los métodos y técnicas que utiliza el docente para el desarrollo y mejora continua de la enseñanza a sus estudiantes.
N°
Calificación
Nunca
A veces
Siempre
Indicadores
1
Llega puntualmente
X
2
Utiliza estrategias didácticas
X
3
Atiende las dudas y respondelas preguntas de los estudiantes
x
4
Prepara sus clases con anticipación
X
5
Evalúa permanentemente
X
6
Mantiene escucha activa con los estudiantes
X
7
Buena imagen personal
X
8
Su tono de voz y entonación son adecuados
X
9
Utiliza un vocabulario profesional
X
10
Domina el contenido
x
TOTAL
1
1
8
Impresión diagnostica:Irma Ortiz docente de la asignatura Seguridad e Higiene en el Trabajo de la Carrera de Psicología Industrial presenta fallas en el área de metodología de enseñanza e impartición de conocimientos hacia sus estudiantes, ya que no utiliza un método adecuado, material didáctico para la misma y no realiza evaluaciones continuas a sus estudiantes. No obstante presenta aspectos positivos en lo que respectaa su imagen personal, mantiene escucha activa con sus alumnos y de la misma responde a las inquietudes de los mismos, utilizando un vocabulario y tono de voz adecuado
Conclusiones:
Se puede concluir que la docente Irma Ortíz presenta fallas en el área de impartición de conocimientos hacia sus alumnos, del mismo modo no evalúa a los mismos lo cual puede afectar al momento de obtener resultadosya que no se sabe si los estudiantes han captado de manera efectiva las clases impartidas por la docente.
Recomendaciones:
Se recomienda al docente preparar sus clases de una manera más participativa con los estudiantes, para que de esta manera los estudiantes desarrollen sus capacidades analíticas y sean capaces de exponer sus criterios personales con fundamentos, del mismo modo realizarpresentaciones o exposiciones que despierten la atención de los estudiantes, evaluarlos constantemente para saber si la información impartida ha sido captada por los mismo y así obtener resultados favorables tanto para el docente como para sus estudiantes.
Evaluado: Séptimo "B" Psicología Industrial
Fecha: 26/11/2014
Objetivo: Determinar las competencias que desarrollan los alumnos de 7° semestre dePsicología Industrial dentro del aula y su práctica dentro del transcurso del aprendizaje.
N°
Alumnos
Indicadores
Total
Calidad de Trabajo
Puntualidad
Respeto a los compañeros
Respeto a los Docentes
Dinamismo
Comunicación efctiva
Liderazgo
Iniciativa
Participación en clase
Autocontrol
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
23
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
Eliana Albán
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
40
2
Joseph Alvarado
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
41
3
Angel Alvarez
1
1
4
1
1
1
1
1
1
1
40
4
Adriana Basantes
1
1
1
1
1
1
1
1
1
...
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