Competencias

Andamio cognitivo: Análisis de congruencia entre la planeación de la estrategia didáctica y el paradigma educativo de la Sociedad del Conocimiento.
Vamos a analizar la congruencia entre laplaneación de nuestra estrategia didáctica y el paradigma educativo de la Sociedad del Conocimiento. Escribimos a la derecha de cada característica del paradigma de qué manera se concreta en nuestra planeación,o explicamos qué cambios deberemos hacer para concretarla.

|Característica del paradigma educativo de la SC |Cómo se concreta en mi estrategia didáctica o qué debo hacer para concretar|
| |cada aspecto |
|- El docente actúa como guía, tutor y gestor del|Por ser mi asignatura 70% o 80% practica el aplicar una WebQuest como |
|proceso |estrategia el docente si actúa como guía, tutor y gestordel proceso, por como |
| |se plantea una planeación en donde la actividad de aprendizaje es através de un|
||escenario didáctico, lo cual pasara a la investigación de los contenidos |
| |conceptuales por parte del alumno.|
|- Se basa en una situación del mundo o problema real |Se basa en una situación real ya que nos va a permitir analizar la relación del|
||proyecto con lo que mueve este mundo el factor humano y sus necesidades. |
|-Utiliza la investigación como estrategia para la |Con la ayuda elmodelo gavilán dirigimos nuestra mirada hacia el entorno en el |
|construcción de aprendizaje. |que se mueven nuestros estudiantes; y con la competencia de manejo de la...