Competencias
Páginas: 2 (330 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2010
EVALUACION DEL DESEMPEÑO
Evaluación del desempeño actual o anterior de un empleado respecto a sus estándares de desempeño.
Se define como cualquier procedimiento que incluya:
1) Elestablecimiento de estándares laborales.
2) La evaluación del desempeño real de los empleados en relación con esos estándares, y;
3) Informar a los empleados con el fin de motivarlos a superardeficiencias en su desempeño o para que continúen con su buen nivel.
ADMINISTRACION DEL DESEMPEÑO
Proceso que consolida el establecimiento de metas, la evaluación del desempeño y el desarrollo en unsolo sistema común, el cual tiene el objetivo de asegurarse de que el desempeño del empleado respalde las metas estratégicas de la empresa.
¿POR QUE SE EVALUA EL DESEMPEÑO?
El desempeño de lossubordinados se evalúa por 4 razones:
Primero, desde el punto de vista practico, la mayoría de los patrones aun basan sus decisiones de pagos y ascensos en las evaluaciones de sus empleados.Segundo, no tiene mucho sentido convertir las metas estratégicas del patrón en objetivos específicos para los empleados si no se revisa periódicamente el desempeño.
Tercero, la evaluación permite queel jefe y el subordinado desarrollen un plan para corregir cualquier deficiencia y para reforzar las cuestiones que el subordinado hace correctamente.
Cuarto, las evaluaciones deben tener unpropósito útil para la planeación de carrera; ofrece la oportunidad de revisar los planes de carrera del empleado a partir de la manifestación de sus fortalezas y debilidades.
¿QUE SE EVALUA?
El patróntiene que decidir exactamente cuales aspectos del desempeño laboral quiere evaluar. Hay tres opciones básicas.
El gerente puede elegir dimensiones genéricas, como comunicaciones, trabajo enequipo, conocimientos técnicos y cantidad.
Otra opción consiste en evaluar el desempeño con base en las obligaciones del puesto.
Otra opción son las evaluaciones basadas en las competencias. La idea...
Evaluación del desempeño actual o anterior de un empleado respecto a sus estándares de desempeño.
Se define como cualquier procedimiento que incluya:
1) Elestablecimiento de estándares laborales.
2) La evaluación del desempeño real de los empleados en relación con esos estándares, y;
3) Informar a los empleados con el fin de motivarlos a superardeficiencias en su desempeño o para que continúen con su buen nivel.
ADMINISTRACION DEL DESEMPEÑO
Proceso que consolida el establecimiento de metas, la evaluación del desempeño y el desarrollo en unsolo sistema común, el cual tiene el objetivo de asegurarse de que el desempeño del empleado respalde las metas estratégicas de la empresa.
¿POR QUE SE EVALUA EL DESEMPEÑO?
El desempeño de lossubordinados se evalúa por 4 razones:
Primero, desde el punto de vista practico, la mayoría de los patrones aun basan sus decisiones de pagos y ascensos en las evaluaciones de sus empleados.Segundo, no tiene mucho sentido convertir las metas estratégicas del patrón en objetivos específicos para los empleados si no se revisa periódicamente el desempeño.
Tercero, la evaluación permite queel jefe y el subordinado desarrollen un plan para corregir cualquier deficiencia y para reforzar las cuestiones que el subordinado hace correctamente.
Cuarto, las evaluaciones deben tener unpropósito útil para la planeación de carrera; ofrece la oportunidad de revisar los planes de carrera del empleado a partir de la manifestación de sus fortalezas y debilidades.
¿QUE SE EVALUA?
El patróntiene que decidir exactamente cuales aspectos del desempeño laboral quiere evaluar. Hay tres opciones básicas.
El gerente puede elegir dimensiones genéricas, como comunicaciones, trabajo enequipo, conocimientos técnicos y cantidad.
Otra opción consiste en evaluar el desempeño con base en las obligaciones del puesto.
Otra opción son las evaluaciones basadas en las competencias. La idea...
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