Complejidad
• AGUADO, Juan Miguel. Comunicación y cognición: Bases epistemológicas de la complejidad. Sevilla: Comunicación Social ediciones y publicaciones 2003.Págs. 67 – 103 y 351 – 365.
• VELEZ, Rivera Ramiro Alberto. Aproximaciones al Pensamiento Complejo: Vivimos en Ambitos Complejos. Circulo de Humanidades N° 21-22 (2002). Págs. 8 – 17
•GARCÍA L. Beatriz E. Aproximaciones al Pensamiento Complejo: El Pensar Complejo. Circulo de Humanidades N° 21-22 (2002). Págs. 48 – 61.
• PÉREZ, Mesa Rocío, PORRAS, Contreras YairAlexander. La Complejidad en el marco de una propuesta pluriparadigmatica. Tecné, Episteme y Didaxi, n° 17. Universidad Pedagógica Nacional, UPN. Facultad de Ciencia y Tecnología.Editorial Mercé Izquierdo Aymerich, 2005. Págs. 104 – 116.
• Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo. ¿Qué es Pensamiento Complejo? http://www.complejidad.org/cms/?q=node/3Hablar de uno o varios paradigmas dominantes se convierte en un asunto algo difícil de definir y ubicar en un panorama general, sobretodo en un universo cambiante como el nuestro, donde los sucesos quecomprenden el modelo básico de acción y reacción modifican diariamente los referentes sociales que nos envuelven.
Es por lo anterior que está bien seguir pensando en los paradigmas como modeloscolectivos de pensamiento y representación del mundo, concebidos y construidos a partir de sistemas científicos que los ratifican y avalan, pero la pregunta sería ¿Qué tan propios o cercanos son estosparadigmas a la sociedad que los persigue? Se podría pensar que tradicionalmente no lo es tanto como debería, ya que estos son construcciones ajenas y que parten generalmente de una realidad objetivaque muy poco se acerca a la visión de cada individuo, llevándolos prácticamente a ser víctimas de una verdad impuesta por otros.
Tratando de contrarrestar estos sucesos aparece la complejidad como...
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