Complejos

Páginas: 13 (3159 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2012
Los Complejos | |
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|El término complejo proviene del Psicoanálisis y representa una forma de conducta, de comportarse. Para Freud, cadapersona |
|tendría sus complejos en alguna medida. Jung los definía como un conjunto de ideas con una carga emocional muy elevada que nos |
|pauta una forma de ser. |
|Freud describe el clásico complejo de Edipo y de Electra, que se da en los hombres y  mujeres que no pueden vivir sinsu padre o|
|madre, respectivamente. |
|Los complejos de superioridad o de inferioridad son muy populares. Usualmente se señala: "fulano tiene complejo de superioridad"|
|o "esa es una acomplejada". El primero en hablar sobre  estos complejos fue Adler quien manifestaba que nuestra misma|
|incapacidad para valernos solos cuando pequeños, desde el nacimiento, nos hace proclives al sentimiento de inferioridad. Cuando |
|este sentimiento se hace permanente y en la adultez surge entonces el "complejo de inferioridad". |
|La psicología ha estudiado otros complejos. Entre ellos podemos mencionar el "complejo de castración" que es el temor que el|
|niño tiene de perder sus genitales, asociado al "complejo del pene o los senos pequeños" o el "complejo de Caín", que tiene que |
|ver con la rivalidad fraterna. |
|Algunos autores en la actualidad han descrito ciertos complejos como el de "Peter Pan" para referirse a adultos masculinos ||inmaduros. El "complejo de Wendy", para definir a algunas mujeres que asumen el rol de "madre sustituta" de su pareja. El |
|"complejo de Culpa", donde la persona vive aquejada de sensación de culpabilidad, por ejemplo, la culpa que sienten muchas |
|madres al trabajar fuera de la casa y que piensan que no le dedican tiempo suficiente a sus hijos o el "complejo de Superman" en||algunos hombres que se creen su supremacía física o mental por encima de otros, el cual se observa mucho en los gimnasios y en |
|círculos intelectuales. |
|Para superarlos lo primero es reconocer que existe el complejo, preguntando a las personas que nos rodean. Luego analizar las |
|razonespor la que necesitamos practicar esta conducta. Es necesario entender que todos tenemos defectos y virtudes y estar |
|conscientes de nuestras limitaciones, aceptarlas y ver cuales pueden ser cambiadas y cuales no. |
|Por último, renunciar a las ideas tanto de superioridad como de inferioridad o de otro complejo que entorpezcan las relaciones |
|con losdemás y aceptar una visión más realista de su personalidad. No olvide que vive en un país donde todos se creen con |
|capacidades de ser presidentes y muy pocos con la idea y los sentimientos, de trabajar -todos juntos- para que las cosas |
|marchen. |


Clase deComplejos

Los complejos más comunes son:

Complejo de Edipo:
• O la posesión del cariño materno por parte del hijo varón.
• Este produce una situación de competencia con el padre.

Complejo de Electra:
• El adjudicamiento total del cariño del padre por parte de la hija.

Complejo de castración:
• Como consecuencia de la competencia por la exclusividad de la madre, el niño vive la...
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