Complemento Directo E Indirecto
REGIONAL LA UNIÓN, ADSCRITO A LA RED NACIONAL MEGATEC.
ESCUELA DE LOGÍSTICA Y ADUANAS.
INGENIERÍA EN LOGÍSTICA Y ADUANAS 4º AÑO.
MATERIA:
Preparación de Presentaciones Orales y Redacción de Informes Escritos.
DOCENTE:
Lic. Alirio Alexander Alegría.
ESTUDIANTE:
Argueta Hernández, José Naún
CÓDIGO:
567411
Ciudad PuertoLa Unión, 13 de Marzo de 2013.
COMPLEMENTO INDIRECTO.
El Complemento Indirecto [C.I.] (también llamado Objeto Indirecto [O.I]) es un elemento sintáctico y se refiere al objeto o ser sobre el que recae la acción del verbo de forma indirecta.
* Juan dio el libro a Pedro / Juan le dio el libro / Juan se lo dio.
El complemento indirecto responde a las preguntas ¿a quién? o ¿para quién?, ynombra a la persona, animal o cosa que se beneficia de la acción del verbo.
Análisis Sintáctico del Complemento Indirecto:
* María escribe una carta a su primo Luis
María | escribe | una | carta | a | su | Primo | Luis |
N. | N.V. | Det. | N. | Prep. | Det. | Aposic. | N. |
| | C.D. | C.I. |
S.N. (Sujeto) | S.V. (Predicado Verbal) |
* Los niños mandan saludos para José
Los |niños | mandan | saludos | para | José |
Det | N. | N.V. | N. | Prep. | N. |
| | | C.D. | C.I. |
S.N. (Sujeto) | S.V. (Predicado Verbal) |
* A mí me gustan los helados de Juan
A | mí | me | gustan | los | helados | De | Juan |
Prep. | N. | N. | N.V. | Det. | N. | Prep. | N. |
C.I. | C.I. | | | | C. Nombre |
S.V. (Predicado Verbal) | S.N. (Sujeto) |
Cómo reconocer elComplemento Indirecto:
Para reconocer al complemento indirecto se debe tener presente que siempre comienza con las preposiciones “a” o “para” (se debe recordar que a veces el complemento directo, cuando se trata de personas, siempre va encabezado por la misma preposición: “a”).
Para reconocerlo se debe hacer una de las siguientes preguntas, de acuerdo a la preposición que tenga la oración.* ¿A quién(es) + verbo + sujeto?
* ¿Para quién(es) + verbo + sujeto?
Para comprobarlo, se reemplaza el posible CI por el pronombre complementario que le corresponde. Los pronombres complementarios para reconocerlo son: le y les.
Ejemplos de Complemento Indirecto:
En negrita se señala el Complemento Indirecto en sus varias formas.
* El doctor compró un regalo para suesposa
Comprobación: ¿Para quién compró un regalo el doctor?: Para su esposa (Complemento Indirecto). El doctor le compró un regalo.
* Andrés echó abono a sus plantas
Comprobación: ¿A qué echó el abono Andrés?: A las plantas (Complemento Indirecto) Andrés les echó abono.
* El detective disparó a un delincuente
Comprobación: ¿A quién disparó el detective?: A un delincuente
Para comprobarse reemplaza “a un delincuente” por le: El detective le disparó.
* Mario agradeció a Ernesto su esfuerzo / Mario le agradeció su esfuerzo / Mario se lo agradeció
* Le voy a comprar el vestido / Se lo voy a comprar
* Le di un regalo / Le di un regalo a Paquita, la hija de mi sobrina
* Voy a comprarme unas zapatillas
* Véndele tu cámara, tú no la usas
* Mi abuelita leíacuentos a todos sus nietos ¿A quién leía cuentos mi abuelita?: a todos sus nietos. Mi abuelita les leía cuentos.
* Nuestros esfuerzos no servirán de nada a la empresa. ¿A quién no servirán de nada nuestros esfuerzos?: a la empresa. Nuestros esfuerzos no le servirán de nada.
* A final de curso, el Director agradeció al personal de administración y servicios su magnífica labor. ¿A quién agradecióel Director al final del curso por su magnífica labor?: al personal de administración y servicios. A final de curso, el Director les agradeció su magnífica labor.
* Se prohíbe el paso a toda persona ajena a esta obra. ¿A quién se prohíbe el paso?: a toda persona ajena a esta obra. Se le prohíbe el paso
COMPLEMENTO DIRECTO.
El Complemento Directo es la parte de la oración que recibe de...
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