Complexus 5 Noviembre

Las alternativas ciudadanas
para otros mundos posibles:
pensamiento y experiencias
Coordinador: Enrique Luengo González

Guadalajara, Jal., Junio 2014
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Foto de portada: Hector Guerrero
Diseño: Brenda Solís
Impreso por ITESO
Junio 2014

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ÍNDICE
PRESENTACIÓN.......................................................................................................................................5Mario Edgar López Ramírez

INTRODUCCIÓN......................................................................................................................................7
Enrique Luengo González

uno
dos
tres
cuatro
cinco

seis

PRIMERA PARTE:
Pensamiento alternativo
Diversidad y dinamismo de las alternativas ciudadanas.................................................. 11
Enrique LuengoGonzález
¿Desarrollo alternativo o alternativas al desarrollo?
Repensando el concepto desde el territorio y el sur global ........................................... 19
Guillermo Díaz Muñoz
La gestión compleja del agua: una alternativa...................................................................... 43
Mario López Ramírez

SEGUNDA PARTE:
Construcción de alternativas
La alternativa educativaintercultural wixárika.......................................................53
Alondra Barba Ramírez, Rocío Landey Román y Oscar Hernández Valdés
Los procesos sociales en la construcción de alternativas
a conflictos ambientales en la cuenca alta del río Santiago............................................ 71
Heliodoro Ochoa García, Jaime Morales Hernández, Laura Velázquez López,
Eric R. Alvarado Castro yLarizza G. Vélez Lucero
Las alternativas ciudadanas: una propuesta de análisis................................................... 89
Enrique Luengo González

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PRESENTACIÓN

E

n junio de 2012, el Centro de Investigación y Formación Social (CIFS) del ITESO, dentro del
contexto del inicio de su Plan Quinquenal, definió su tarea central en los siguientes términos:
“Somos un centro académicoen el que articulamos y nos articulamos con actores universitarios
y sociales, que representan posibilidades para desarrollar alternativas y generar pensamiento
alternativo”

Lo que en aquel momento teníamos frente a nosotros era la necesidad de pasar, de la mera
denuncia intelectual en torno a las distintas exclusiones, provocadas por el modelo de desarrollo capitalista global, a una posiciónmucho más propositiva, dirigida a generar conocimiento
aplicable. De ahí surgieron estas dos dimensiones: la primera, ser un nodo de articulación con
distintos actores universitarios y sociales, nosotros mismos articulados con ellos, para permitir el
diálogo de experiencias y de saberes. Y la segunda, centrarnos en el conocimiento, la construcción, el fortalecimiento y la difusión de alternativasconcretas al actual modelo de desarrollo;
multiplicando, a la vez, los espacios para el ejercicio de un pensamiento alternativo.
Ambas dimensiones eran ya parte de la importante experiencia adquirida por el CIFS, a lo largo
de sus casi 20 años de actividad académica, pero la aportación novedosa estaba en las definiciones más precisas para nosotros mismos, para nuestro propio quehacer universitario:articularnos
para las alternativas. De ahí, que, a la redacción de nuestra misión central, añadimos también lo
que esperábamos en aquel momento y lo que seguimos apostando que surja como producto
de nuestra tarea:
•• Que colabore a un cambio de las condiciones actuales de desarrollo.
•• Que permita desarrollar un conocimiento pertinente.
•• Que resignifiquen las tareas de educar, investigar y actuarpara la justicia, la paz, la equidad y
la sustentabilidad.
•• Con especial atención en grupos empobrecidos (en los que reconocemos alternativas).
•• Incorporando la complejidad y los retos de la incertidumbre.
•• Trabajando simultáneamente en escenarios de lo inmediato, mediato, futuro y estructural
(para la construcción de la alternativa y su pensamiento)”.

Bajo esta apuesta hemos trabajado...