Compliado

Escuelas y Corrientes en Psicomotricidad







Trabajo Práctico







Profesora: Patricia Sanchez



Alumnas: Albizzati Livia

Buri FlaviaBustos Maria Dilia

Diaz Heredia Tatiana





28-09-10






Juego: “como una estatua”

Consigna: el grupo se divide en tres, “la estatua” (que se encontrara enuna punta del salón) el arbitro o jurado (que va a corroborar quien es el ganador y que no se haga trampa en el transcurso) y el resto en participantes (que estarán ubicados en el extremo opuesto).
Laestatua debe adquirir una pose poco habitual, y el resto del grupo con los ojos vendados deben llegar a ella caminando en línea recta, palparla desde la cabeza a los pies, para adivinar en que posese encuentra, y así volver con los ojos tapados a la línea de partida a tratar de imitar con su cuerpo la posición. El que primero lo logra gana un punto.

Variante: en vez de imitar la posecorporalmente, se la puede dibujar.

Objetivo: conocimiento del esquema e imagen corporal, percepción de la imagen de los demás y de la que damos con nuestro propio cuerpo.Propuesta

Hola Nico!!! ¿Cómo estas? Nosotras somos Flavia, Maridi, Tatiana y Livia; vinimos a jugar con vos, y te trajimos un juego re divertido para que juguemos entre todos. ¿tenesganas de que te enseñemos como es?
Bueno, el juego volver a la línea de partida (todavía con los ojos cerrados) a tratar de imitar con el cuerpo la pose en la que se encontraba “la estatua”. El ganadorpasara a ser “la estatua” en la siguiente ronda pero la segunda vez en vez de volver a imitar con el cuerpo la pose, volvera a la linea de partida, se pondrá de espaldas “ a la estatua” y tratara dedibujar (en la hoja que tendrá cada participante) la posición del cuerpo de la estatua). Se harán cinco rondas intercalando el modo de representacion de la pose (con el cuerpo, o con dibujo) el que...