COMPONENTE PRACTICO DE CALCULO DIFERENCIAL
Páginas: 2 (301 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2015
CALCULO DIFERENCIAL
Act. No. 3 COMPONENTE PRACTICO
TRABAJO COLABORATIVO
Código: 100410_554
Integrante:
KELVIN CASAS PEREA
C.C:11.798.199
Tutor:
EDGAR ALONSO BOJACA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
ESCUALA DE CIENCIAS AGRARIAS PECUARIAS Y EL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA ZOOTECNIA
CEAD QUIBDÓ
2015INTRODUCION
El cálculo diferencial es una herramienta clave para la elaboración de cualquier carrera y por intermedio de esta podemos alcanzar las metas; propuestas en cualquier empresa en mi caso a nivelzootécnico esta nos proporciona los datos necesarios para el control de la empresa agropecuaria y además ayuda de manera directa en la elaboración de los presupuestos, que a su vez sonindispensables para ejercer el control interno de la misma.
COMPONENTE PRACTICO DE CALCULO DIFERENCIAL (KELVIN CASAS )
Apreciados estudiantes cordiales saludo.
Este espacio a sido creado para darsolución a manera de trabajo colaborativo al trabajo de aprendizaje practico según la guía de la actividad encontrada en la presentación de la actividad.
No olviden consultar los vídeos y el material deapoyo
La función asignada a su grupo es:
f(x)= x^2+10x+25
La grafica muestra claramente una parábola con vértice o centro en el punto coordenado (-5,0) cóncava hacia arriba y trasladada cinco(5) unidades hacia la izquierda.
La manera de lograr esta grafica fue a partir de la función f(x)= X2 +10X + 25. La cual inicialmente se factorizó utilizando el método del caso VI del álgebra deBaldor, dando como resultado (X + 5) y (X + 5), siendo éste un trinomio cuadrado perfecto y es donde se ubica el vértice de la parábola.
El dominio de la función utilizado para graficar fue desde-10 hasta 10.
Esta grafica es muy utilizada en estadística descriptiva, especialmente en variable aleatoria discreta de tipo intervalo y donde el cero no represente ausencia del atributo a...
Act. No. 3 COMPONENTE PRACTICO
TRABAJO COLABORATIVO
Código: 100410_554
Integrante:
KELVIN CASAS PEREA
C.C:11.798.199
Tutor:
EDGAR ALONSO BOJACA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
ESCUALA DE CIENCIAS AGRARIAS PECUARIAS Y EL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA ZOOTECNIA
CEAD QUIBDÓ
2015INTRODUCION
El cálculo diferencial es una herramienta clave para la elaboración de cualquier carrera y por intermedio de esta podemos alcanzar las metas; propuestas en cualquier empresa en mi caso a nivelzootécnico esta nos proporciona los datos necesarios para el control de la empresa agropecuaria y además ayuda de manera directa en la elaboración de los presupuestos, que a su vez sonindispensables para ejercer el control interno de la misma.
COMPONENTE PRACTICO DE CALCULO DIFERENCIAL (KELVIN CASAS )
Apreciados estudiantes cordiales saludo.
Este espacio a sido creado para darsolución a manera de trabajo colaborativo al trabajo de aprendizaje practico según la guía de la actividad encontrada en la presentación de la actividad.
No olviden consultar los vídeos y el material deapoyo
La función asignada a su grupo es:
f(x)= x^2+10x+25
La grafica muestra claramente una parábola con vértice o centro en el punto coordenado (-5,0) cóncava hacia arriba y trasladada cinco(5) unidades hacia la izquierda.
La manera de lograr esta grafica fue a partir de la función f(x)= X2 +10X + 25. La cual inicialmente se factorizó utilizando el método del caso VI del álgebra deBaldor, dando como resultado (X + 5) y (X + 5), siendo éste un trinomio cuadrado perfecto y es donde se ubica el vértice de la parábola.
El dominio de la función utilizado para graficar fue desde-10 hasta 10.
Esta grafica es muy utilizada en estadística descriptiva, especialmente en variable aleatoria discreta de tipo intervalo y donde el cero no represente ausencia del atributo a...
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