componentes de la memoria

 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS “TRABAJO EXTRAORDINARIO PSICOLOGIA GENERAL 1 “

*conceptos y componentes de la memoria, atención, gnosias. Praxias, funciones ejecutivas y lenguaje.

*MEMORIA:
Impresión grabado, retención y reproducción de las huellas de la experiencia anterior que le permite al hombre acumular información.
La memoria es una función del cerebro y, a la vez, unfenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y evocar la información del pasado

*SE COMPONE DE 3 FASES BASICAS QUE SON:
codificación o registro (recepción, procesamiento y combinación de la información recibida)

almacenamiento ( retención o creación de un registro permanente de la información codificada)

Evocar recuperación o recordar (recordar la informaciónalmacenada en respuesta a una señal para usarla en un proceso o actividad)




*MEMORIA SENSORIAL:

Se denomina memoria sensorial a la capacidad de registrar las sensaciones percibidas a través de los sentidos. Constituye la fase inicial del desarrollo del proceso de la atención. Esta memoria tiene una gran capacidad para procesar gran cantidad de información a la vez, aunque durante un tiempomuy breve.
Existe una serie de almacenes de información provenientes de los distintos sentidos que prolongan la duración de la estimulación. Esto facilita, generalmente, su procesamiento en la llamada memoria operativa.
Los almacenes más estudiados han sido los de los sentidos de la vista y el oído:
El almacén icónico se encarga de recibir la percepción visual.
El almacén ecoico, por suparte, mantiene almacenados los estímulos auditivos hasta que el receptor haya recibido la suficiente información para poder procesarla definitivamente en la memoria operativa.

*MEMORIA A CORTO PLAZO:
Duración de varios milisegundos relacionados con la atención y el proceso de registro involuntario en la percepción.
Esta limitación de capacidad se pone de manifiesto en los efectos de Primicia yultimidad. Cuando a un grupo de personas se le presenta una lista de elementos (palabras, dibujos, acciones, etc.) para que sean memorizados, al cabo de un breve lapso recuerdan con mayor facilidad aquellos ítems que se presentaron al principio (primacía) o los que se presentaron al final (resencia) de la lista, pero no los intermedios.
* MEMORIA DEL TRABAJO:
La memoria operativa o memoria detrabajo está formada por varios subsistemas, a saber: un sistema supervisor (el ejecutivo central) y dos almacenes secundarios especializados en información verbal (el lazo articulatorio) y visual o espacial (la agenda viso espacial).
*El ejecutivo central coordina los recursos del sistema y los distribuye por diferentes almacenes, denominados esclavos, según la función que se pretenda llevar a cabo.Se centra, por lo tanto, en tareas activas de control sobre los elementos pasivos del sistema; en este caso, los almacenes de información.
*El lazo articulatorio o bucle fonológico, por su parte, se encarga del almacenamiento pasivo y mantenimiento activo de información verbal hablada. El primer proceso hace que la información se pierda en un breve lapso, mientras que el segundo repeticiónpermite refrescar la información temporal. Además, es responsable de la transformación automática del lenguaje presentado de forma visual a su forma fonológica, por lo que, a efectos prácticos, procesa la totalidad de la información verbal.
Esto se demuestra cuando se trata de recordar una lista de letras presentadas de forma visual o auditiva: en ambos casos, una lista de palabras de sonidosemejante es más difícil de recordar que una en la que éstas no sean tan parecidas. Asimismo, la capacidad de almacenamiento del “lazo articulatorio” no es constante como se creía sino que disminuye a medida que las palabras que deben recordarse son más largas.
*La agenda viso espacial es el almacén del sistema que trabaja con elementos de carácter visual o espacial. Como el anterior, su tarea...