Componentes De Una Computadora Con Compatibilidad

MODULO III
DESARROLLO DE SISTEMAS BASICOS DE INFORMACIÓN

SUBMÓDULO III
ELABORAR SISTEMAS DE INFORMACIÓN MEDIANTE UN LENGIAJE DE PROGRACIÓN VISUAL

VISUAL BASIC.NET
MODULO III SUBMODULO III
ALUMNA: AMADOR AVENDAÑO SARAHI PROFESORA: L.I. ANA LUISA FLORES NUÑEZ
GRUPO: E SEMESTRES: 4

PROGAMACION ORIENTADA AOBJETOS
Un lenguaje de programación es un lenguaje artificial que se utiliza para definir una secuencia de instrucciones para el procedimiento hecha por el ordenador o computadora. Es una forma de comunicarnos con la computadora atravez de dichos códigos los lenguajes de programación más utilizados son: C y BASIC.
Programación orientada a objetos, es un método de programación en el que unprograma se observa objetos que, a su vez tienen estructuras de datos, se utilizan para modificar el contenido de un dato o propiedad del objeto. Sus siglas POO y OOP. Este programa se realizo con el fin de que se facilitara la programación de dichos objetos también de le denomina clase de objetos, el objeto responde alos mensajes. Y se fundamenta en la encapsulación significa que se dan las clases dedato y como manipularlos es decir sus métodos, las herencias crear clases derivados o con el apoyo de otro heredando cosas y el polimorfismo facilita la programación de funciones o los procedimientos que harán las acciones.
Los lenguajes de programación orientada a objetos más utilizados son el C++, Pascal y java.

Este proyecto tiene como fin realizar con los conocimientos adquiridos en elSubmódulo III. Un sistema de información, utilizando un lenguaje de programación visual, en este caso Visual Basic. Que apoye y facilite al sistema de base de datos de la escuela solicitada, en este caso al colegio de estudios científicos y tecnológicos del estado de Veracruz. Aumentando su eficiencia y facilitando las actividades deseadas, Y así aumentando el rendimiento. Actividades como la búsquedade información de alumnos, docentes, administrativos de dicha institución.

En este proyecto realizamos distintas clases de las cuales se nos facilito con la opción de heredar una clase tal y como está la otra o modificando algunas cosas. Heredamos funciones entre las distintas clases como las funciones calcular edad, calcular salario para un trabajador que recibe un salario quincenal y untrabajador que lo recibe semanal volviéndola polimórfica, la función calcular promedio para un alumno.
Factibilidad operativa: Si se utilizara el sistema si se desarrolla y pone en marcha.
Factibilidad técnica: Si existe o está al alcance la tecnología necesaria para el sistema.
Factibilidad financiera: Se calcula los resultados netos al monto de la inversión inicial hasta llegar a cero.
Paraesto se lleva a cabo una entrevista entre los trabajadores y administrativos de dicha empresa.



DIAGRAMA DE CLASES
PERSONAS

-Nombre - FechaNac
-Apellido CalcularEdad
-Curp - NumTel
-Sexo -Domc

ALUMNOS
PERSONAL


-Nombre - NumEmpleado
-Apellido CalcularEdad
-Curp CalcularSalario
-HorariodeEntrada -Puesto-Sexo - Area
ADMINISTRATIVO
-Nombre - NumControl
-Apellido CalcularEdad
-Curp CalcularPromedio
-Sexo -Puesto
-Especialidad - Semestre
-Grupo - FechaNac
DOCENTE
-Nombre - NumEmpleado
-Apellido CalcularEdad
-Curp CalcularSalario
-Sexo - Puesto



-Nombre -NumEmpleado
-Apellido-Curp CalcularSalario
- Horario - Sexo -Materias

FUNCIONES
ATRIBUTOS



FUNCIÓN EDAD
ALGORITMO
Inicio
Paso1: Para poder saber la edad de una persona primero debemos investigar la fecha de nacimiento de dicha persona
Paso2:...