Componentes Del Lenguaje

Componentes del lenguaje

2) Nivel sintáctico;

Une las palabras entre sí, dando como resultado una oración, la cual se irá complementando conforme a las reglas. Se dan las siguientes etapas,según Dale: 
 Etapa I. Aparece cuando el niño tiene de 18 a 20 meses y se caracteriza por la aparición de las primeras palabras.
- Nivel I: lenguaje telegráfico. Es una combinación de palabras,en donde se expresa la idea principal. 
- Nivel II. Se emplean adjetivos, adverbios y artículos. 
- Nivel III. Se emplean las conjunciones, las preposiciones y los pronombres.
 Etapa II:desarrollo del uso de las flexiones. Aparecen las preguntas, la pluralidad y la conjugación de verbos irregulares.

3) Nivel semántico;

Se refiere a la comprensión del lenguaje; se inicia mucho antesde que el niño emita la primera palabra y es una asociación de imágenes mentales que posteriormente se generalizan para formar conceptos. Después del balbuceo, las vías y centros nerviosos auditivosy visuales se preparan para dar base de los conceptos verbales y dar pie a la formación del lenguaje interior. Peinado Altable describe las siguientes etapas:
* Lenguaje indiferenciado.Reacción al lenguaje sin llegar a distinguir la palabra.
* Lenguaje diferenciado. Reacción de gusto o enojo, de acuerdo al tono de voz.
* Lenguaje interior. Se inicia desde los primeros meses yalcanza su madurez a los dos años y medio. El niño almacena conceptos, aunque aún no pueda expresarlos, los comprende en su totalidad.
Se refiere no sólo a la relación de las palabras, sino de lasoraciones, por lo que el hablante debe contar con un amplio conocimiento del medio para entender y relacionar el mensaje con dichos conocimientos.

4) Nivel pragmático;

Se encuentra relacionado contodos los aspectos que rodean a la conversación, como: El tono de voz (agudo-grave), su intensidad (fuerte-suave), el ritmo (pausado-lento-rápido), turno (inicia-termina-cede la palabra-la...