Componentes

COMPONENTES DEL
ECOSISTEMA.
1.- OBJETIVOS.
- Reconocer las diferencias entre el medio aéreo y acuático.
- Diferenciar las distintas funciones que cumple la atmósfera.
- Reconstruir el ciclodel agua entre la atmósfera y la superficie terrestre.
- Matizar la importancia del suelo para el desarrollo de la vida en el medio aéreo.
- Enumerar los componentes del suelo.
- Definir unapoblación ecológica y sus características.
- Identificar una comunidad.
- Diferenciar las propiedades de la comunidad.
2.- CONTENIDOS.
Esta primera unidad describe tres niveles de organizaciónbásicos en ecología, el medio y
sus componentes, la población y sus características, y la comunidad y su estructura. Es bastante
descriptiva y compleja, aunque parte de los conocimientos son de cursosanteriores, un poco más
ampliados.
Los contenidos que se refieren al medio aéreo y acuático, así como el suelo, se volverán a
tratar a parte de la unidad 5, por lo que es necesario tenerlo encuenta para su posterior utilización.
A.- Conceptos.
- Concepto de medio.
- Estructura y composición del medio aéreo.
- Importancia de la radiación solar para los seres vivos.
- El ciclo y laspropiedades del agua.
- Estructura y formación del suelo.
- Composición del suelo maduro.
- La población. Crecimiento y fluctuaciones.
- La comunidad. Composición y estructura.
B.-Procedimientos.
- Comprobación de que la composición del aire puede variar ligeramente en algunos lugares.
- Deducción de cómo filtra atmósfera radiaciones solares.
- Relación entre presencia de agua yalgunas propiedades de la vida.
- Esquematización de la importancia de los líquenes como pioneros en la colonización del
suelo.
- Manejo de datos sobre análisis de suelos.
- Cálculo dedensidades de poblaciones.
1- Construcción de gráficos sobre la evolución de la población.
- Resolución de problemas prácticos sobre la curva de supervivencia de una especie animal o
vegetal.
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