comportamiento animal
Páginas: 7 (1547 palabras)
Publicado: 18 de enero de 2014
¿Qué es la etología?
La
etología
(del
griego
ethos,
que
significa
"costumbre") es la rama de la biología que estudia el
comportamiento de los animales, en el medio natural.
Es la ciencia que estudia el comportamiento animal, sus
causas y su funcionamiento biológico.
Los científicos dedicados a la
Miguel Ibáñez Talegón
Profesor de Etología y Protección Animal
UCMetología se denominan etólogos.
1
2
El objetivo de la etología animal aplicada
En
principio
el
estudio
de
la
biología
del
caracterización y comprensión de las
conductas anormales de los animales
comportamiento fue de gran importancia para
comprender la conducta de los animales.
Actualmente, con el desarrollo del bienestar animal en
Sus aplicacionesprincipales son
las granjas se hace hincapié en un nuevo concepto:
La valoración del bienestar animal
Etología animal aplicada
El estudio de la etología animal aplicada se enfoca en las
cuatro preguntas de Tinbergen.
3
Ante un comportamiento podemos plantearnos las 4
preguntas de Tinbergen (1963)
4
¿Qué es el comportamiento?
1- ¿Qué lo motiva? (causalidad)
2- ¿Cuál es sufunción? (adaptación)
3- ¿Cómo se produjo su evolución? (filogenia)
a nivel de todo el organismo, como parte de un
4-¿Cómo se desarrolla su manifestación? (ontogenia)
5- ¿Cuánta parte del mismo se debe a factores
hereditarios? (genética)
Proceso regulador de un organismo, manifestado
proceso
integrador
fisiológico,
celular
y
bioquímico.
La respuesta que unanimal emite,
como
reacción a un estímulo interno o externo.
Éstas, constituyen los principales campos de la etología
5
aplicada y a las que trata de ofrecer respuesta.
6
1
Un aspecto importantísimo es:
qué perciben, sienten o conocen los
animales en relación a su conducta.
1.
7
8
Instinto
2. Puede ocurrir que el animal nazca con unas
cuantas respuestas heredadas yla capacidad
para modificar su conducta a la luz de su
Aprendizaje
aseguran la conducta adaptativa
a través de la selección que opera a lo largo
de la historia de una especie
a lo largo de la historia individual
experiencia, a medida que va creciendo.
Aprende cuáles son las respuestas que
proporcionan los mejores resultados y varía
su conducta de acuerdo con eso.
Una ventajadel aprendizaje sobre el instinto es su
mayor potencial para variar la conducta de acuerdo con la
variación de las circunstancias.
Esta consideración es de mayor importancia en animales de
larga vida que en los de corta vida, como los insectos.
9
10
11
12
Categorías de comportamientos
2
Patrones fijos de conducta continuación:
2.- Patrones fijos de conducta
• Genéticamente preprogramados
• Desencadenados por estímulos específicos
• Aparentemente constante
• Puede aparecer solo (movimientos de sacudida o limpieza)
• Como un pequeño elemento identificable dentro de
una secuencia de comportamiento
(impulso de meterse en
el agua ante el primer encuentro en pato-pollo )
• Secuencia relativamente rígida de movimientos
(elementos de
• La asociación estímulo respuesta es muy rígida
• Están bajo el control voluntario (no siempre aparecen
cuando se presenta el estímulo desencadenante. motivación)
• Están influidos por mecanismos de orientación,
manifestación masculina)
tanto fóbicos como tópicos, denominados taxias
13
14
Taxias
3.- Patrones modelo de conducta
• Son movimientos innatos de orientación quenecesitan estímulos directivos continuos para
manifestarse y cesan cuando desaparece el
estímulo.
• Son bastante constantes en la forma y fácilmente
reconocibles. Pueden darse solos o como un elemento de
una secuencia de comportamientos.
• Existe una relación entre la dirección del
movimiento y la del estímulo que lo provoca.
Actividad instintiva
• Está formada por la suma de...
La
etología
(del
griego
ethos,
que
significa
"costumbre") es la rama de la biología que estudia el
comportamiento de los animales, en el medio natural.
Es la ciencia que estudia el comportamiento animal, sus
causas y su funcionamiento biológico.
Los científicos dedicados a la
Miguel Ibáñez Talegón
Profesor de Etología y Protección Animal
UCMetología se denominan etólogos.
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2
El objetivo de la etología animal aplicada
En
principio
el
estudio
de
la
biología
del
caracterización y comprensión de las
conductas anormales de los animales
comportamiento fue de gran importancia para
comprender la conducta de los animales.
Actualmente, con el desarrollo del bienestar animal en
Sus aplicacionesprincipales son
las granjas se hace hincapié en un nuevo concepto:
La valoración del bienestar animal
Etología animal aplicada
El estudio de la etología animal aplicada se enfoca en las
cuatro preguntas de Tinbergen.
3
Ante un comportamiento podemos plantearnos las 4
preguntas de Tinbergen (1963)
4
¿Qué es el comportamiento?
1- ¿Qué lo motiva? (causalidad)
2- ¿Cuál es sufunción? (adaptación)
3- ¿Cómo se produjo su evolución? (filogenia)
a nivel de todo el organismo, como parte de un
4-¿Cómo se desarrolla su manifestación? (ontogenia)
5- ¿Cuánta parte del mismo se debe a factores
hereditarios? (genética)
Proceso regulador de un organismo, manifestado
proceso
integrador
fisiológico,
celular
y
bioquímico.
La respuesta que unanimal emite,
como
reacción a un estímulo interno o externo.
Éstas, constituyen los principales campos de la etología
5
aplicada y a las que trata de ofrecer respuesta.
6
1
Un aspecto importantísimo es:
qué perciben, sienten o conocen los
animales en relación a su conducta.
1.
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8
Instinto
2. Puede ocurrir que el animal nazca con unas
cuantas respuestas heredadas yla capacidad
para modificar su conducta a la luz de su
Aprendizaje
aseguran la conducta adaptativa
a través de la selección que opera a lo largo
de la historia de una especie
a lo largo de la historia individual
experiencia, a medida que va creciendo.
Aprende cuáles son las respuestas que
proporcionan los mejores resultados y varía
su conducta de acuerdo con eso.
Una ventajadel aprendizaje sobre el instinto es su
mayor potencial para variar la conducta de acuerdo con la
variación de las circunstancias.
Esta consideración es de mayor importancia en animales de
larga vida que en los de corta vida, como los insectos.
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Categorías de comportamientos
2
Patrones fijos de conducta continuación:
2.- Patrones fijos de conducta
• Genéticamente preprogramados
• Desencadenados por estímulos específicos
• Aparentemente constante
• Puede aparecer solo (movimientos de sacudida o limpieza)
• Como un pequeño elemento identificable dentro de
una secuencia de comportamiento
(impulso de meterse en
el agua ante el primer encuentro en pato-pollo )
• Secuencia relativamente rígida de movimientos
(elementos de
• La asociación estímulo respuesta es muy rígida
• Están bajo el control voluntario (no siempre aparecen
cuando se presenta el estímulo desencadenante. motivación)
• Están influidos por mecanismos de orientación,
manifestación masculina)
tanto fóbicos como tópicos, denominados taxias
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Taxias
3.- Patrones modelo de conducta
• Son movimientos innatos de orientación quenecesitan estímulos directivos continuos para
manifestarse y cesan cuando desaparece el
estímulo.
• Son bastante constantes en la forma y fácilmente
reconocibles. Pueden darse solos o como un elemento de
una secuencia de comportamientos.
• Existe una relación entre la dirección del
movimiento y la del estímulo que lo provoca.
Actividad instintiva
• Está formada por la suma de...
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