Comportamiento de los gases

Comportamiento
de
los Gases




Nombre Alumno: Esteban Barrueto ______________________________Curso: 8°A______________________________Nombre Profesora: Astrid Oppliger

Índice

- Introducción………………………………………pág. 3
- Objetivo……………………………………………pág. 3
- Hipótesis…………………………………………..pág. 3
- Materiales…………………………………………pág. 4
- Variables…………………………………………..pág. 6
- Procedimientos…………………………………...pág. 6
- Resultadosy análisis de resultados…………….pág. 9
- Preguntas de investigación……………………..pág. 10
- Conclusión………………………………………..pág. 11
- Aporte personal………………………………….pág. 12













Introducción
El comportamiento de los gases ha sido estudiado siempre por científicos logrando grandes descubrimientos tales como las leyes de Boyle, deLussac, etc. Y mi propósito en este laboratorio es comprobar las leyes y examinarlas para poder entender mejor y familiarizarme más aun con esto.

Objetivo
Nuestros objetivos en este laboratorio de química son:
-analizar el comportamiento de los gases en cada uno de los experimentos.
-Comprobar cada una de las leyes planteadas observando sus resultados.-analizar y observar los fenómenos que se presentan en cada actividad de laboratorio.

Hipótesis

Actividad 1: Difusión de un gas de aislapol.
Las pelotitas de aislapol quedaran al mismo nivel en ambos lados de la botella.

Actividad 2: Ley de Boyle.
El globo aumentara su tamaño inicial al hacer presión la jeringa.
Actividad 3: Ley de Lussac.La presión del aire dentro de la pelota de ping-pong aumentara lo que hará volver a su forma original a esta.
Actividad 4: Ley de Charles.
El vapor de agua que se va evaporando infla el globo, ya que este necesita expandirse.
Actividad 5: Ley de Avogadro.
El globo podrá inflarse dentro de la botella puesto que el aire es comprensible.

MaterialesActividad 1:
* Bolitas de aislapol
* Botella de plástico
* 2 bombillas
* Tijeras
* Cartulina
* Elástico
* Plumón permanente
* Bolsa Transparente

Actividad 2:
* Jeringa grande
* Bombita de agua
* Plastilina
Actividad 3:
* Hervidor eléctrico
* Vaso precipitado
* Pelota de Ping-Pong
* Agua
Actividad 4:
* Sistema deCalentamiento (mechero)
* Matraz de Erlenmeyer
* Trípode
* Rejilla
* Globo
* Agua
Actividad 5:
* Botella desechable 3 litros
* Trozo de manguera
* Cinta adhesiva
* Plastilina
* Globo



Variables
Actividad 1: Las variables son cuantitativas porque hay que medir el nivel de pelotitasde aislapol en cada lado de la botella.
Actividad 2: Las variables son de tipo cuantitativas, ya que hay que hay que ver el volumen dentro de la jeringa.
Actividad 3: Las variables son cualitativas, porque hay que ver cómo reacciona la pelota al agua caliente.
Actividad 4: Las variables son de tipo cualitativas, ya que lo que importa es si el globo se infla o no.
Actividad 5: Las variablesson nuevamente de tipo cualitativo puesto que hay que ver si el globo se puede inflar o si no.

Procedimiento
Actividad 1: Difusión del gas por aislapol
1. Cortar con la tijera la parte superior de la botella dejando un cilindro abierto en la parte de arriba
2. Perforar la botella en dos puntos opuestos de la parte inferior de la botella,...