Comportamiento De Los Grupos

1. Defina grupo. ¿Cuáles son los diferentes tipos de grupo?



Grupo: se define como dos o más individuos que interactúan, que son interdependientes y se reúnen para lograr objetivos particulares.



• Tipos de grupo



Grupo formal: aquellos que define la estructura de la organización, con trabajos designados que establecen tareas. En los grupos formales los comportamientos que alguiendebe tener quedan estipulados por las metas organizacionales y se dirigen al cumplimiento de éstas.

Grupos no formales: son alianzas que no están estructuradas de manera formal ni tareas en el ambiente de trabajo que aparecen en respuesta a la necesidad de tener contacto social.

Grupo de mando: Está determinado por el organigrama de la empresa. Está compuesto por individuos que reportandirectamente a un gerente asignado.

Grupo de tarea: Representan a quienes trabajan juntos para efectuar una tarea incluida en sus deberes. Sin embargo, las fronteras de un grupo de tarea no se limitan a las del superior inmediato en la jerarquía, sino que tienen relaciones de mando cruzadas.

Grupo de interés: Empleados que planean modificar sus programas de vacaciones, dar apoyo a un compañero que fuedespedido o buscar mejor condiciones de trajo representan la formación de un cuerpo unido que busca el interés común.

Grupo amistoso: Aquel cuyos miembros se reúnen porque tienen una o más características en común.









2. ¿Cuáles son las cinco etapas del desarrollo de un grupo?



El modelo de desarrollo de cinco etapas plantea que los grupos pasan por cinco etapas distintas: formación,tormenta, normalización, desarrollo y terminación.

Etapa de formación: se caracteriza por una gran cantidad de incertidumbre sobre el propósito, estructura y liderazgo del grupo.

Etapa de tormenta: Es la del conflicto al interior del grupo. Los miembros aceptan la existencia del grupo pero se resisten a las limitantes que éste impone a la individualidad. Además, hay conflicto acerca de quiéncontrolará el grupo.

Etapa de normalización: Es en la que se desarrollan relaciones cercanas y el grupo demuestra cohesión. Existe un sentido fuerte de identidad y camaradería en el grupo. Esta etapa termina cuando la estructura del grupo se solidifica y éste ha asimilado un conjunto común de expectativas que define lo que constituye el comportamiento correcto de sus miembros.

Etapa de desempeño. Eneste punto, la estructura es funcional y aceptada por completo. La energía del grupo se ha transferido de conocerse y entenderse uno al otro, a llevar a cabo la tarea de que se trate.

Etapa de terminación: El grupo se prepara para la desbandada, el alto rendimiento en su trabajo ya no es su prioridad principal sino que la atención se dirige a terminar las actividades. En esta etapa la respuesta delos miembros del grupo varían, algunos están elogiando los logros del grupo, otros se encuentran deprimidos por la pérdida de camaradería y amistad ganadas durante la vida del grupo.



















3. En situaciones distintas, ¿cambian los requerimientos de los roles?



Shakespeare dijo: “El mundo es un escenario, y todos los hombres y mujeres son meros actores”. Con la misma metáfora,podemos decir que todos los miembros del grupo son actores y cada uno interpreta un rol. Con este término se designa un conjunto de patrones de comportamiento esperados atribuidos a alguien que ocupa una posición dada en una unidad social. La comprensión de comportamiento en un rol sería mucho más fácil si cada persona eligiera uno y lo “interpretara” de manera regular y constante. Se requiere queinterpretemos varios roles diferentes, tanto en el trabajo como fuera de éste. Una de las tareas para entender el comportamiento es determinar el rol que la persona interpreta en cierto momento.

Rol: Conjunto de patrones de comportamiento esperado atribuidos a alguien que ocupa una posición dada en la unidad social.

Identidad del rol: Ciertas actitudes y comportamientos consistentes con un rol....