Comportamiento de los niños
PRESENTADO POR:
SEBASTIAN GOMEZ GUTIERREZ
INTRODUCCION
En esta escuela de padres hablaremos de la importancia que tienen los padres en el area escolar de sus hijos, lo cual les brindara a ellos una mayor confianza, seguridad y mas optimismo al momento de dirigirse a la escuela a donde asisten. Es importante que los padres tengan los conocimientos y se interesen porparticipar en las actividades educativas de sus hijos ya que el colegio para ellos es el segundo hogar en donde reciben conocimientos, comparten con sus amigos y exploran habilidades. De igual forma se les brindara unas recomendaciones para que los que no estén involucrados en el desarrollo académico de sus hijos empiecen a tomar y a practicar lo establecido para obtener un muy buen resultado.OBJETIVOS
• Dar a conocer la importancia de los padres en el desarrollo escolar de sus hijos
• Crear necesidad de que los padres se asesoren en lo importante que es para sus hijos que lo acompañen en esta etapa
• Incrementar interés a los padres para que participen en las actividades educativas y extracurriculares de sus hijos
• Facilitar ayudas para obtener un buenresultado en las relaciones con sus hijos
ESCUELA DE PADRES
¿COMO DEBEN INTERESARSE LOS PADRES DE FAMILIA EN LOS PROCESOS ACADEMICOS DE SUS HIJOS?
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL:
La participación individual se basa en la relación entre los padres y el profesor o entre padres e hijos y puede tener las siguientes formas:
- Tutorías: Son encuentros entre padres y profesores para llegar aacuerdos referentes a forma de trabajo y objetivos educacionales.
- Entrevistas individuales: Pueden ser concertadas o informales, y se centran en problemas y aspectos concretos del niño. Los contactos informales van disminuyendo mientras el niño crece ya que se producen normalmente con el acompañamiento de este al centro educativo y decaen cuando se empieza a desplazar sólo al colegio.
Por lotanto, sería bueno incrementar las entrevistas concertadas con el profesor en la medida en que disminuyen los contactos informales, ya que esta relación es muy importante en la educación del niño.
- La ayuda de los padres en el trabajo escolar: Es fundamental la colaboración de los padres en casa en las tareas escolares tanto explicando temas o resolviendo dudas como controlando o supervisando elcumplimiento de las obligaciones escolares, pero nunca deben realizar la tarea que corresponde al hijo.
PARTICIPACIÓN COLECTIVA
Otra manera de participación es la colectiva, en la que se tratan aspectos más generales, bien sean de la organización y gestión de los colegios o del proceso educativo. En este aspecto podemos destacar:
- Los Consejos Escolares: Están centrados en la gestióndel centro educativo. Los padres que participan en ellos representan a las familias y son elegidos mediante votación.
- Las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos: Asociaciones que organizan actividades culturales, deportivas o festivas, y a las que todos los padres de los escolares pueden pertenecer.
- Otras formas de participación: Como las reuniones de padres y madres, participación enactividades extraescolares, conferencias y charlas
BENEFICIOS DE LA COLABORACIÓN
La implicación de los padres en la tarea educativa del colegio facilita los procesos de adaptación y aprendizaje del niño y tiene una aportación positiva tanto en los padres como en los profesores.
Para los profesores es una ayuda, ya que a través de la información que reciben de la familia pueden conocermejor a los alumnos y mejorar su actuación docente.
Para los padres supone una experiencia formativa, desarrollando nuevas habilidades para el trato con los hijos. De tal manera que los profesores pueden aprender tanto de los padres como éstos de los maestros.
La preparación pedagógica de la familia, por ser esta la primera institución en la educación de sus hijos, juega un papel de gran...
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