COMPORTAMIENTO ETICO DE UN PROFESIONAL DE LA EDUCACION

COMPORTAMIENTO ETICO DE UN PROFESIONAL DE LA EDUCACION

Estamos en una época en la cual se dice que se han perdido los valores. Se busca, por tanto, propiciar que éstos sean retomados en el aulapara que los estudiantes, al egresar, sean personas comprometidas no solo con su quehacer profesional sino también con su entorno: su comunidad, su país y el planeta.
La ética es el ideal de la conductahumana, orientando sobre lo que es bueno y correcto y se consolida cuando se internalizan las normas sin que exista presión exógena para su cumplimiento. La ética de un profesional se gesta desde laformación del mismo, por ello el docente debe actuar en esta etapa, y para realizar esta labor tiene que conocer de ética y cómo debe ser su comportamiento como docente.
Metodología: Se revisaroncódigos de ética de profesiones humanísticas con el objetivo de actualizar al docente acerca de principios generales que le sirvan en la toma de decisiones ante situaciones a las que se enfrenta y que lepermita proyectarlos a sus alumnos, orientándolos en su ejercicio profesional



DEBERES GENERALES DEL DOCENTE:
Proceder con desinterés, lealtad, veracidad, eficiencia y honradez.
No deberá aconsejarni ejecutar actos dolosos, hacer aseveraciones falsas o maliciosas.
Debe abstenerse de participar activa o pasivamente en cualquier acción o forma de tortura, tratos crueles, inhumanos o degradantes,que atente contra los derechos humanos reconocidos mundialmente; incitar a ellos, encubrirlos o intentar cometerlos.
Preservar el respeto a su dignidad como persona y como profesional.
Perfeccionarpermanentemente sus técnicas de enseñanza.
Mantenerse informado de los adelantos científicos y técnicos de su área.
Mantener una vida pública y privada ejemplar.
Entender que su labor es de serviciopúblico, y no de carácter lucrativo.
Contribuir al desarrollo de la personalidad, la formación de ciudadanos aptos para la vida, para el ejercicio de la democracia, fomentar la cultura y el...