COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL


COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL.
TAREA# 4

1.- ¿Cuáles son las dos formas principales de diversidad en la fuerza laboral?
No todos somos iguales. Esto parece muy evidente, aunque en ocasiones losgerentes olvidan que necesitan reconocer tales diferencias para aprovechar al máximo el potencial de su fuerza laboral. La administración efectiva de la diversidad aumenta el acceso que tiene unaorganización a la mayor gama posible de destrezas, habilidades e ideas. Los gerentes también necesitan reconocer que las diferencias entre las personas suelen causar problemas de comunicación, malos entendidos yconflictos.

2.- ¿Qué son los estereotipos y cómo funcionan en los escenarios organizacionales?

Niveles de discriminación:
Nivel Superficial.- Diferencias en las características que se perciben confacilidad, como género, raza, origen étnico, edad o una discapacidad, y que no necesariamente reflejan los pensamientos o los sentimientos de las personas, aunque podrían activar ciertos estereotipos.Nivel Profundo.- Diferencias en valores, personalidad y preferencias laborales, que se vuelven cada vez más importantes para determinar las similitudes conforme las personas se conocen mejor entresí.

Discriminación.- Discriminar implica señalar una diferencia entre las cosas, lo cual no es negativo necesariamente. Señalar que un candidato está mejor capacitado es necesario para tomar decisionesde contratación; destacar que otro está asumiendo las responsabilidades del liderazgo de manera excepcional es necesario para tomar decisiones de ascenso.

3 ¿Cuáles son las característicasbiográficas fundamentales y por qué son relevantes para el CO?
edad,
género,
raza,
discapacidades y
antigüedad
Son más relevantes para determinar la forma en que los individuos reaccionan entre sí, que lascaracterísticas de nivel superficial.

4 ¿Qué es la capacidad intelectual y porque es relevante para el CO?
Las capacidades intelectuales son las habilidades que se necesitan para desarrollar...