Comportamiento organizacional

Aprendizaje por condicionamiento clásico
Experimento de Pavlov-1903
El condicionamiento clásico o Pavloviano es una forma de aprendizaje asociativo, una forma de conducta en que se asocianestímulos y respuestas.
En el condicionamiento Pavloviano es un estímulo, llamado incondicionado, que normalmente induce una respuesta dada que se asocia o aparea a otro estímulo llamado neutro (ydespués condicionado) porque normalmente no provoca respuestas.
El clásico ejemplo es el experimento de Pavlov- en que un perro aumenta su secreción de saliva (que viene siendo la respuesta) antela visión del alimento (estímulo incondicionado). Si se repite el experimento, pero asociando el sonido de un timbre o el efecto de una luz a la presencia de ese estímulo incondicionado, se encontraráque al cabo de un cierto número de repeticiones de estas asociaciones, que bastará la presencia del timbre o de la luz (estímulo condicionado) para provocar el aumento de la secreción salival en elperro.
Si el estímulo condicionado se asocia a un estímulo desagradable, por ejemplo, un shock eléctrico, se condicionan además una serie de respuestas viscerales que forman un cuadro quecaracteriza lo que se llamado respuestas aversión o de miedo condicionado.
Aportaciones de esta teoría al comportamiento organizacional-
Con este experimento Pavlov propone que si en efecto se espera larespuesta de algo en específico, se debe efectuar un estímulo necesario para recibir esa respuesta deseada, esto por medio de condicionamiento.
A mi entendimiento, esta teoría demuestra que siproponemos una respuesta precisa, debemos ocasionar por medio de un estímulo definido la respuesta que esperamos, esta puede ser una constante cuando se presenta el mismo estímulo. Así que si miramoscual es su aportación al comportamiento organizacional podemos decir que cada vez que se requiere una respuesta de un grupo o colaborador, el gerente debería proponer al empleado mediante algún...