comportamiento organizacional

1. ¿Qué es el aprendizaje y como se utiliza en cuanto a
herramienta administrativa?
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El aprendizaje es un cambio relativamente estable producido por la
experiencia, esto quiere decir quela conducta puede modificarse si se alteran
las consecuencias de la misma.
Se infiere que el aprendizaje ha tenido lugar si como resultado de la
experiencia el individuo se comporta, reacciona yresponde en forma distinta
de la que se comportaba antes.

En cuanto a herramienta administrativa, el aprendizaje se utiliza de varias formas,
por ello cuando un individuo llega a una organizaciónsu conducta puede ser
modificada de acuerdo al entorno que lo rodea, así como las metas que tiene la
empresa, hará que la personas de la organización puedan buscar nuevas formas
para llegar aalcanzar la meta, utilizando quizás alguna experiencia anterior,
compartiéndola y haciendo que los demás puedan aprender una manera distinta

2. Haga un cuadro sinóptico, mapa conceptual o cualquierotro organizador visual para
comparar condicionamiento clásico, condicionamiento operante y aprendizaje social

Teorías del aprendizaje

Condicionamiento
clásico

El
responde
estimuloCondicionamiento
operante

El comportamiento
voluntario
y
deseado conduce a
una recompensa o
impide un castigo

Aprendizaje social

individuo
a cierto

Las
personas
aprenden por medio
dela observación o
experiencia

Estímulo
Incondicionado
No requiere un aprendizaje
previo para una respuesta
Estímulo
Condicionado
Si requiere un aprendizaje
previo para una respuesta

1 - ElAprendizaje se da por
la consecuencia que tiene
en nuestro comportamiento.
2 - Una respuesta seguida
de un reforzador fortalece el
comportamiento deseado y
es más probable que se
repita.
Através de un proceso de
aprendizaje:
1. Prestar atención
2. Recordar
3. Convertir en acción
4. Estar motivado.

3. Describa los cuatro tipos de reforzadores intermitentes
Intervalo Fijo...