Comportamiento Organizacional

Páginas: 6 (1473 palabras) Publicado: 27 de enero de 2015

Comportamiento organizacional es un campo de estudio que investiga el impacto que los individuos, grupos y estructuras tienen en la conducta dentro de una organización con el fin de aplicar estos conocimientos a la mejora de la eficacia de una organización. Se trata de un campo interdisciplinario que incluye la sociología, la psicología, la comunicación y la gestión, y que complementa losestudios académicos de la teoría organizacional y estudios de recursos humanos. También puede ser denominado como estudios de organización o la ciencia de organización.
1.3 Desarrollo histórico del comportamiento organizacional.
Mientras filosofías clásicas raramente se encargaron una tarea de desarrollar una teoría específica de las organizaciones, algunos habían utilizado concepciones implícitasde organización general de puntos de vista sobre la política de constructo y la virtud, el filósofo griego Platón, por ejemplo, escribió sobre la esencia del liderazgo, hizo hincapié en la importancia de especialización y discutido una forma primordial de las estructuras de incentivos en especular cómo conseguir que la gente encarnan la meta de la ciudad, justo en La República. También abordótemas como la comunicación persuasiva. Los escritos del siglo 16 filósofo italiano Niccolò Machiavelli sentaron las bases para el trabajo actual en poder de la organización y la política. En 1776, Adam Smith abogó por una nueva forma de estructura organizativa basada en la división del trabajo. Cien años más tarde, el sociólogo alemán Max Weber escribió acerca de las organizaciones racionales e inicióla discusión del liderazgo carismático. Poco después, Frederick Winslow Taylor introdujo el uso sistemático de la fijación de metas y recompensas para motivar a los empleados. En la década de 1920, de origen australiano, el profesor de Harvard Elton Mayo y sus colegas llevaron a cabo estudios de productividad en la planta de Western Electric Hawthorne en los Estados Unidos.
A pesar de que tienesus raíces en Max Weber y anteriores, los estudios organizacionales comenzó como una disciplina académica con el advenimiento de la gestión científica en la década de 1890, con el taylorismo que representa la cumbre de este movimiento. Los defensores de la gestión científica sostuvieron que la racionalización de la organización con los conjuntos de instrucciones precisas y estudios detiempo-movimiento daría lugar a una mayor productividad. Estudios de diferentes sistemas de compensación se llevaron a cabo.
Después de la Primera Guerra Mundial, el centro de estudios de organización cambió a cómo los factores humanos y organizaciones afectadas psicología, una transformación impulsada por la determinación del efecto Hawthorne. Este movimiento de relaciones humanas se centró en los equipos,la motivación y la realización de los objetivos de los individuos dentro de las organizaciones.
La Segunda Guerra Mundial cambió aún más el campo, como la invención de la logística a gran escala y operaciones de investigación llevada a un renovado interés en los enfoques racionalistas en el estudio de las organizaciones. El interés creció en la teoría y los métodos nativos de la ciencia,incluyendo la teoría de sistemas, el estudio de las organizaciones con una perspectiva de la teoría de la complejidad y la estrategia de la complejidad. Influyente trabajo hecho por Herbert Alexander Simon y James G. March y el llamado "Carnegie School" del comportamiento organizacional.
En los años 1960 y 1970, el campo fue fuertemente influenciado por la psicología social y el énfasis en el estudioacadémico era en la investigación cuantitativa. Una explosión de teorizar, muchos de ellos en la Universidad de Stanford y Carnegie Mellon, produjo la racionalidad limitada, organización informal, Teoría de la Contingencia, Dependencia de Recursos, Teoría Institucional, Ecología y teorías organizacionales, entre muchos otros.
A partir de la década de 1980, las explicaciones culturales de las...
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