Comportamiento Orgnizacional

Actitudes:
Es el estado del ánimo que se expresa de una cierta manera (como una actitud conciliadora). La actitud también ha sido definida como un estado de la disposición nerviosa y mental, que se organiza a partir de las vivencias y que orienta o dirige la respuesta de un sujeto ante determinados acontecimientos.
Por lo tanto, la actitud es más bien una motivación social  antes que unamotivación biológica. A partir de la experiencia, las personas adquieren una cierta predisposición que les permite responder ante los estímulos.
Una actitud es la forma en la que un individuo se adapta de forma activa a su entorno y es la consecuencia de un proceso cognitivo, afectivo y conductual.
Administración Participativa:
La administración participativa surge de la idea de involucrar a losempleados en el proceso de la toma de decisiones. La idea básica ha existido desde hace mucho tiempo, pero ha tenido sus altibajos en cuanto a popularidad.
Uno de los problemas más grandes fue que casi nadie comprendió lo que realmente significaba la administración participativa. En los años 50´s, se pensaba que significaba ser amable con los empleados. En los 60´s, pensaban que significaba sersensible a las necesidades y motivaciones de la gente. En los 70´s, los administradores pensaban que significaba pedir ayuda a los empleados (Recordamos los famosos Círculos de Calidad, de grata memoria). En los 80´s significaba celebrar numerosas reuniones de grupo
Aprendizaje:
Proceso el cual es proporcionado por la experiencia del individuo y mediante ella se van adquiriendo habilidades,destrezas y conocimientos que son de utilidad en todo desarrollo de la persona.
Características Biográficas:
Son las características personales, como la edad el sexo y el estado civil, qué son objetivas y se pueden obtener con facultad de los registros personales. Que esencialmente es para encontrar y analizar las variables que tienen consecuencia en la productividad..
Círculos de Calidad:
Es unpequeño grupo de personas que se reúnen voluntariamente y en forma periódica, para detectar, analizar y buscar soluciones a los problemas que se suscitan en su área de trabajo.
Diversificación del puesto:
Se refiere a todas las características del puesto dentro de una organización, como es el ambiente, el entorno, la estrategia, la actividad y la cultura.
Emociones:
Es un estado afectivo queexperimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras
Enriquecimiento del puesto:
Es unenfoque que busca rediseñar los puestos de trabajo para incrementar la motivación y la satisfacción en el empleo. En general, los puestos se enriquecen permitiendo que los empleados adquieran mayores responsabilidades y funciones nuevas; permiten por lo tanto un trabajo más variado, aprendizajes nuevos, y todo esto conlleva una mayor motivación, más calidad en el trabajo mismo, y una mayorsatisfacción. Significa además un desafío, que puede mostrar a quien lo asume algunas potencialidades propias de las cuales antes no había logrado darse cuenta. El enriquecimiento del puesto de trabajo entonces, tiene una plena concordancia con la polifuncionalidad
Habilidades físicas:
Son requerimientos necesarios para hacer tareas que demandan fuerza, vigor, destreza, donde la capacidad física es laque será identificada por la gerencia.
Habilidades intelectuales:
Son aquellas que utilizamos para realizar las actividades mentales, este se pude medir a través de test ó pruebas para organizaciones, escuelas, dependencias gubernamentales, hay siete dimensiones: aptitud numérica, comprensión verbal, velocidad perceptiva, razonamiento inductivo, visualización espacial y memoria.
Motivación:...